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人力資源考試論文

時(shí)間:2022-05-22 04:38:37

序論:在您撰寫人力資源考試論文時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的1篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

人力資源考試論文

人力資源考試論文:從公務(wù)員“考試熱”分析中國(guó)企業(yè)人力資源管理問(wèn)題

【摘 要】近幾年,公務(wù)員考試持續(xù)升溫,報(bào)考公務(wù)員的大學(xué)生數(shù)量年年遞增。本文主要分析了目前公務(wù)員考試熱的深層原因,以及目前中國(guó)企業(yè)存在的各類人力資源管理問(wèn)題,并提出解決企業(yè)中人力資源管理問(wèn)題的建議。

【關(guān)鍵詞】公務(wù)員;考試熱;人力資源;中國(guó)企業(yè)

公務(wù)員考試已經(jīng)成為中國(guó)“第一大考”。有近六成的大學(xué)畢業(yè)生選擇加入“國(guó)考大軍”。這種現(xiàn)象是失常的,如果各種人才都集中到國(guó)家機(jī)關(guān),勢(shì)必造成人才埋沒(méi)和智力浪費(fèi)。然而,大學(xué)生就業(yè)首選公務(wù)員也有其深層的原因。

一、公務(wù)員考試熱的原因

(1)政治原因。各類政府機(jī)關(guān)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中往往起著主導(dǎo)的作用,公務(wù)員是為人民群眾服務(wù)的群體,又是政府工作順利執(zhí)行的保障。因而,公務(wù)員有著一定程度的政治權(quán)利,職位越高權(quán)利越大。(2)經(jīng)濟(jì)原因。政府機(jī)關(guān)的薪酬和福利一般不低于各地區(qū)的基準(zhǔn)線。同時(shí),公務(wù)員享有完善的社會(huì)保障和各類其他福利。(3)文化原因。中國(guó)有五千年的“官本位”思想。歷朝歷代都以“仕途”為首選。古人云:“寒窗苦讀數(shù)十年,只為金榜題名時(shí)”。在有著兩千年封建社會(huì)歷史的中國(guó),政府對(duì)人民來(lái)講,有著不可動(dòng)搖的權(quán)威?!翱嘧x詩(shī)書(shū)謀官職”,在某種程度上,已經(jīng)成為中國(guó)人的固定思維。雖然公務(wù)員有著各方面的優(yōu)勢(shì),但在其他亞洲家和地區(qū),例如新加坡、日本以及中國(guó)香港,并沒(méi)有出現(xiàn)“公務(wù)員考試熱”的情況,政府部門有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)招聘空缺的尷尬。那么,為什么中國(guó)會(huì)出現(xiàn)這樣突出的情況呢?除了中國(guó)公務(wù)員行業(yè)本身的原因外,中國(guó)企業(yè)也是導(dǎo)致公務(wù)員考試熱的另一個(gè)主要原因。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生而言,“國(guó)企應(yīng)聘難,私企不穩(wěn)定,外企要求高”是造成公務(wù)員考試人數(shù)不斷攀升的根本原因。這反映出,中國(guó)企業(yè)目前對(duì)于人力資源管理的重視程度不夠,我們從國(guó)資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和外資企業(yè)三個(gè)角度分析。國(guó)資企業(yè)與其他企業(yè)相比,競(jìng)爭(zhēng)力大,有中央資金和地方財(cái)政做支撐,同時(shí)也能提供國(guó)家編制,本應(yīng)該吸納更多優(yōu)秀的人才涌入。但由于國(guó)企員工眾多,解決員工子女問(wèn)題往往是人事部最重要的事情,員工子女招聘優(yōu)先于社會(huì)招聘,使很多優(yōu)秀畢業(yè)生難以加入。在員工發(fā)展和員工晉升方面,國(guó)企員工子女也優(yōu)先考慮。在薪酬方面,對(duì)外來(lái)招聘人員采用“人事”的政策,同工不同酬,薪酬福利差距明顯。中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)數(shù)量十分可觀,但民營(yíng)企業(yè)仍然面臨著巨大的困難,例如招募員工困難,員工流動(dòng)性高等。社會(huì)福利是民營(yíng)企業(yè)中存在最大的問(wèn)題。多數(shù)的民營(yíng)企業(yè)屬于中小型規(guī)模,鮮有為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn)的。同時(shí),民營(yíng)企業(yè)的薪酬待遇并不可觀,薪酬水平與城市平均薪酬水平相比較低。另外,民營(yíng)企業(yè)員工的安全感與歸屬感不足,由于民營(yíng)企業(yè)目前還擺脫不了家族企業(yè)的色彩,員工的個(gè)人發(fā)展受到相當(dāng)大的制約,企業(yè)的盛衰幾乎全部寄托于企業(yè)老板的個(gè)人能力。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷地增長(zhǎng),外資企業(yè)在中國(guó)的數(shù)量越來(lái)越多。外資企業(yè)在人力資源管理方面較為完善,但社會(huì)保險(xiǎn)是外資企業(yè)一個(gè)明顯的缺點(diǎn),多數(shù)員工的社會(huì)保險(xiǎn)是自行繳納。另外,外資企業(yè)對(duì)于英語(yǔ)能力要求較高,更偏向于招聘留學(xué)歸國(guó)人員,這使得多數(shù)國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生望而卻步。

二、如何解決公務(wù)員考試熱的問(wèn)題

“國(guó)企強(qiáng)國(guó),民企富民” 切不可國(guó)強(qiáng)而民弱。要解決公務(wù)員考試熱問(wèn)題,從政府宏觀層面分析,一是對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)行改革,對(duì)公務(wù)員的權(quán)利進(jìn)行監(jiān)督;二是著手改革國(guó)資企業(yè),發(fā)展支持民營(yíng)企業(yè),吸引外資企業(yè);三是成立第三方機(jī)構(gòu),對(duì)政府機(jī)構(gòu)的公務(wù)員和國(guó)資企業(yè)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督檢查。從企業(yè)層面分析,應(yīng)該充分發(fā)揮人力資源管理的作用。國(guó)資企業(yè)應(yīng)該促公平,講實(shí)效。在員工招聘方面,應(yīng)當(dāng)公開(kāi)公平地對(duì)社會(huì)人士進(jìn)行招聘。對(duì)于員工子女,可設(shè)立加分項(xiàng)。這樣既可以保證對(duì)員工家屬的照顧,也可以促進(jìn)國(guó)資企業(yè)招聘的公開(kāi)合理化。在企業(yè)員工的發(fā)展中,應(yīng)當(dāng)以績(jī)效考核為基礎(chǔ),鼓勵(lì)踏實(shí)肯干,為企業(yè)帶來(lái)真正利益的員工,提供公平的發(fā)展晉升機(jī)會(huì)。最后,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)建立合理的薪酬制度,薪酬不僅應(yīng)當(dāng)與職位、工作年限相關(guān),同時(shí)應(yīng)當(dāng)更大程度地與工作業(yè)績(jī)聯(lián)系。對(duì)員工的績(jī)效與薪酬實(shí)施合理的管理制度,提高員工的工作積極性。簽訂勞務(wù)合同,為員工繳納社會(huì)保險(xiǎn),提高員工的社會(huì)福利,保障員工的合法利益。最后,還應(yīng)當(dāng)對(duì)高層的管理決策模式進(jìn)行改革,避免企業(yè)的盛衰成敗寄托在總裁的個(gè)人能力上。

解決公務(wù)員考試熱的問(wèn)題,其實(shí)是要解決中國(guó)社會(huì)的深層問(wèn)題,必定是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,它需要社會(huì)各個(gè)階層的共同努力。

人力資源考試論文:人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用和發(fā)展

摘 要:人力資源是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要資源,其直接影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的效率和質(zhì)量。在對(duì)人力資源進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,人事考試是必須要采用的手段,也是現(xiàn)階段人力資源開(kāi)發(fā)中的重要組成部分。由于人事考試是一種比較公平的人才選拔方式,所以其在我國(guó)的應(yīng)用十分廣泛,也幫助很多企業(yè)完成了對(duì)人力資源經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)。根據(jù)我國(guó)企業(yè)運(yùn)行的現(xiàn)狀來(lái)看,人事考試在企業(yè)開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用得到很好的體現(xiàn)。本文將對(duì)人事考試的概念進(jìn)行分析,然后對(duì)人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用進(jìn)行分析,并探討其應(yīng)用前景及發(fā)展。

關(guān)鍵詞:人事考試;人力資源經(jīng)濟(jì);開(kāi)發(fā);發(fā)展

一、前言

人事考試在我國(guó)已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,并且為我國(guó)的黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位選拔了大量?jī)?yōu)秀人才,為我國(guó)的人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于企業(yè)的正常運(yùn)行而言,發(fā)揮主要作用的就是人才,所以企業(yè)的日常管理就是對(duì)人才的管理。人力資源經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā),實(shí)際上就是讓企業(yè)的人力資源發(fā)揮最大效用,為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益,從而促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展,并讓人才在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。而在現(xiàn)代社會(huì)中,人才之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越趨于公平、公正、公開(kāi),所有的優(yōu)秀人才都能得到同樣的機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才能。而人事考試就是讓人才展現(xiàn)其才能的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)能夠讓更多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到人才的優(yōu)點(diǎn),從而與人才建立良好的合作關(guān)系。所以,加強(qiáng)對(duì)人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用和發(fā)展研究就顯得尤為重要。

二、人事考試概述

人事考試與其它考試有很多相同的地方,因?yàn)榭荚嚨哪康亩际菫榱丝焖俣鴾?zhǔn)確的檢測(cè)出人才的知識(shí)能力和專業(yè)技能水平,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的有效方式。在我國(guó),人事考試中心的主要任務(wù)是開(kāi)展國(guó)家中央行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用考試,并具體實(shí)施有社會(huì)保障部和人力資源組織的統(tǒng)一專業(yè)技術(shù)資格考試,以及專業(yè)人員的從業(yè)資格考試和專業(yè)人員職稱評(píng)定考試等。同時(shí),人事考試中心還要完成對(duì)資格考試題目的擬定,并完成考務(wù)的組織管理和地方考試工作的協(xié)調(diào)安排。

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人力資源逐漸呈現(xiàn)出多樣性和更強(qiáng)的專業(yè)性,人事考試的重要性也因此而不斷提升。因?yàn)槿耸驴荚嚹軌蚪o予這些專業(yè)人才更多公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),并且讓其了解行業(yè)人才的發(fā)展現(xiàn)狀,從而讓人才能夠在其發(fā)展道路上更加全面地成長(zhǎng)。另一方面,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)技能型人才數(shù)量地不斷增加,讓人才的就業(yè)壓力也不斷增加,導(dǎo)致很多人才不能獲得充分展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)。所以,只有通過(guò)人事考試,讓人才的能力得到廣泛認(rèn)可,才能促進(jìn)人才的就業(yè)以及自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

三、人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用

1.人事考試是開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的重要途徑

對(duì)于企業(yè)的人力資源開(kāi)發(fā)和管理而言,人事考試都有很重要的作用,同時(shí),人事考試對(duì)于企業(yè)開(kāi)展人力資源經(jīng)濟(jì)相關(guān)工作也很重要。通過(guò)人事考試,能夠幫助企業(yè)識(shí)別其需要的優(yōu)秀人才,從而完成企業(yè)內(nèi)部的人力資源優(yōu)化配置。同時(shí),人事考試能夠?qū)ζ髽I(yè)的人才起到激勵(lì)作用,讓人才在企業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的技能知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),讓企業(yè)的人力資源得到較好的發(fā)展,從而為企業(yè)的正常發(fā)展提供必要的動(dòng)力。在企業(yè)進(jìn)行人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,組織人事考試是企業(yè)的基本職責(zé),也是企業(yè)開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的必然途徑,所以企業(yè)人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)對(duì)人事考試有很強(qiáng)的依賴性。

(1)人事考試能夠幫助企業(yè)挖掘新的人才。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大部分人在學(xué)校接受系統(tǒng)教育,然后在社會(huì)實(shí)踐中他們逐漸成為專業(yè)技能水平較高的人才,但是這些人才在社會(huì)中的價(jià)值完全取決于是否有人能夠發(fā)現(xiàn)他們,并給予其足夠的發(fā)展空間。在這些人才都不被發(fā)現(xiàn)的情況下,對(duì)于國(guó)家和企業(yè)而言都將是一種巨大的損失。所以,在企業(yè)正常運(yùn)行的過(guò)程中,要抱著求賢若渴的態(tài)度通過(guò)各種方式去發(fā)現(xiàn)人才,讓企業(yè)人力資源儲(chǔ)備能夠滿足企業(yè)發(fā)展的需求。同時(shí),在企業(yè)挖掘到人才之后,能夠?yàn)槿瞬盘峁└鄬?shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),讓人才為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)做出力所能及的貢獻(xiàn)。而企業(yè)要實(shí)現(xiàn)達(dá)到這樣的目的,就必須要將人事考試作為主要的手段,從而能全面挖掘社會(huì)中的優(yōu)秀人才。

(2)提高人力資源利用效率和人才培養(yǎng)的有效性。在進(jìn)行人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,企業(yè)的相關(guān)工作人員還要對(duì)人才本身的特點(diǎn)進(jìn)行全面的分析,了解人才具有的獨(dú)特技能和優(yōu)點(diǎn),然后根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況對(duì)其崗位進(jìn)行合理地安排,這樣才能讓人才在企業(yè)工作的過(guò)程中充分發(fā)揮其長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的突破。這就說(shuō)明在盡心人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,對(duì)人才進(jìn)行科學(xué)合理的使用才是關(guān)鍵,而人事考試就能讓人才的優(yōu)點(diǎn)得以展現(xiàn),并有針對(duì)性地完成對(duì)人才的安排。在進(jìn)行人事考試命題的過(guò)程中,人力資源經(jīng)濟(jì)中心需要全面掌握企業(yè)的崗位要求,然后根據(jù)企業(yè)具體崗位對(duì)人才的要求進(jìn)行題目的選擇和擬定,并完成對(duì)考試標(biāo)準(zhǔn)的制定,最終根據(jù)考試結(jié)果完成對(duì)人才的選拔。在這樣的情況下,不僅能提高人力資源的利用效率,還能讓人才的專業(yè)培養(yǎng)更加有效。

2.人事考試是企業(yè)合理利用人力資源的重要舉措

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展讓企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展目標(biāo),就必須要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理。而對(duì)于企業(yè)而言,其管理工作的本質(zhì)就是完成對(duì)人的管理。所以企業(yè)必須要重視對(duì)人才的培養(yǎng)與使用,從而保證企業(yè)的發(fā)展擁有足夠的動(dòng)力。企業(yè)中對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)的是人力資源經(jīng)濟(jì)中心,所以其工作人員必須要在挑選人才的時(shí)候?qū)θ瞬胚M(jìn)行全面的分析,并根據(jù)基本情況預(yù)測(cè)人力資源的綜合情況。而通過(guò)人事考試就能幫助人力資源經(jīng)濟(jì)中心完成這樣的任務(wù),同時(shí)還能根據(jù)人事考試的成績(jī)對(duì)在職員工的工作能力進(jìn)行全面的了解,從而為在職員工的晉升和獎(jiǎng)懲提供必要的基礎(chǔ)依據(jù)。

(1)有助于企業(yè)合理利用人才。對(duì)于企業(yè)而言,在職員工是企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中的主要力量,并且在職員工都有獲得企業(yè)關(guān)注的心理,希望企業(yè)能給予其更多的發(fā)展機(jī)會(huì),這在一定程度上保證了員工擁有足夠的工作積極性。但是對(duì)于企業(yè)而言,如何合理任用在職員工就是其對(duì)在職員工進(jìn)行管理的主要問(wèn)題,而通過(guò)人事考試就能讓企業(yè)達(dá)到對(duì)在職員工合理任用的目的。對(duì)于企業(yè)而言,在人力資源經(jīng)濟(jì)中心的組織下,可以對(duì)企業(yè)在職員工進(jìn)行人事考試,這樣不僅能讓員工在備考階段積極了解行業(yè)的專業(yè)技能知識(shí),從而不斷提升自身的專業(yè)技術(shù)水平,還能讓在職員工的整體水平在考試中得到體現(xiàn),從而幫助企業(yè)完成對(duì)人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整,達(dá)到人力資源的最優(yōu)化配置。另外,通過(guò)人事考試還能讓優(yōu)秀員工的能力得到證明,并且讓企業(yè)中渾水摸魚(yú)的員工被暴露出來(lái),幫助企業(yè)清除了對(duì)企業(yè)發(fā)展沒(méi)有實(shí)際貢獻(xiàn)的員工,從而促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)力的提升。

(2)有助于企業(yè)貫徹按勞分配制度。對(duì)于員工而言,其最關(guān)注的就是企業(yè)能給自己帶來(lái)的利益,或是企業(yè)能為其發(fā)展提供的條件。而在開(kāi)展人事考試的基礎(chǔ)上,企業(yè)可以科學(xué)合理地判斷企業(yè)中的優(yōu)秀員工,并對(duì)這些員工給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而對(duì)于人事考試中成績(jī)較差的員工,企業(yè)要給予相應(yīng)的懲罰,這樣能夠讓企業(yè)的員工感受到企業(yè)對(duì)按勞分配制度的深入貫徹。而隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,按勞分配早已成為人們工作中的基礎(chǔ)性原則,也是社會(huì)公認(rèn)的勞動(dòng)成果評(píng)價(jià)方式,其具有較強(qiáng)的公平公正性。而在通過(guò)人事考試落實(shí)按勞分配制度的過(guò)程中,能夠讓企業(yè)在職員工的工作積極性得到激發(fā),并且讓其的責(zé)任心得到加強(qiáng),從而認(rèn)真落實(shí)其在企業(yè)中的任務(wù)和責(zé)任。而且企業(yè)會(huì)根據(jù)每個(gè)員工的實(shí)際付出與取得的成果,對(duì)其薪酬進(jìn)行計(jì)算,從而保證其在付出相應(yīng)勞動(dòng)的時(shí)候能得到相對(duì)等量的酬勞。所以對(duì)于企業(yè)的正常運(yùn)行而言,人事考試能夠幫助企業(yè)有效貫徹按勞分配的制度,從而提升員工的工作積極性,幫助企業(yè)更好地發(fā)展。

四、人事考試在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善和發(fā)展

在我國(guó)發(fā)展速度不斷提升的過(guò)程中,社會(huì)中的人事考試機(jī)構(gòu)數(shù)量越來(lái)越多,并且很多企業(yè)也將自身的人事考試委托給這些人事考試機(jī)構(gòu)完成。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展讓人事考試機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈,所以其生存壓力也越來(lái)越大。其中不僅是國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)數(shù)量不斷增加,很多行政部門都在設(shè)立考試機(jī)構(gòu),導(dǎo)致社會(huì)上的人事考試機(jī)構(gòu)生存環(huán)境逐漸變得復(fù)雜。另外,在我國(guó)加入世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中逐漸出現(xiàn)一些外國(guó)考試機(jī)構(gòu),并且這些進(jìn)駐國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)一般有用先進(jìn)的理念和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且在資金上有很大的優(yōu)勢(shì),給國(guó)內(nèi)人事考試機(jī)構(gòu)的生存帶來(lái)很大的影響。而在行政手段控制下的人事考試不具備靈活多變的經(jīng)營(yíng)套路,也沒(méi)有足夠的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)適應(yīng)能力,在面臨外來(lái)考試機(jī)構(gòu)的威脅時(shí),其往往很難在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)很難獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

1.利用精品的強(qiáng)化創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)品牌

根據(jù)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況來(lái)看,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)一般是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),只有在產(chǎn)品質(zhì)量得到保障的情況下,才能打造企業(yè)的品牌,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。這就需要考試機(jī)構(gòu)在開(kāi)展日常運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中強(qiáng)化考試管理,以公平、公正、公開(kāi)的原則讓所有考試人員都能得到相同的待遇,并且加強(qiáng)對(duì)考試的監(jiān)督,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。那么,首先就需要考試機(jī)構(gòu)管理人員從思想上深刻認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題,保證所有工作人員對(duì)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)有足夠的認(rèn)識(shí);其次要加強(qiáng)對(duì)人事考試相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè),從法律上對(duì)考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行約束;第三要建立健全考試監(jiān)督機(jī)制,保證考生在考試期間的公平公正原則落到實(shí)處;最后要嚴(yán)肅處理考試中的違規(guī)行為,對(duì)作弊、替考等行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

2.實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的考試管理

在開(kāi)展人事考試的過(guò)程中,要將現(xiàn)代化的管理理念、工具和方法應(yīng)用到其中,從而在提升考試工作效率的同時(shí)完成對(duì)考試工作的全面管理。其中首先就是通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的引進(jìn),保證考場(chǎng)安排的科學(xué)合理,避免人為改變考場(chǎng)的編排;其次要采用先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)對(duì)考生進(jìn)行識(shí)別,其中要在考生的基本信息和人臉圖像一致的情況下,才能讓考生進(jìn)入考場(chǎng),并在準(zhǔn)考證上添加防偽印記,避免出現(xiàn)準(zhǔn)考證作假的情況出現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,考試機(jī)構(gòu)要根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)手段,確保人事考試的正常運(yùn)行。

3.以人為本發(fā)展考試事業(yè)

對(duì)于考試機(jī)構(gòu)而言,以人為本就是要建立專業(yè)的工作隊(duì)伍。所以在考試機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展的過(guò)程中,必須要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人才的引進(jìn)和管理,通過(guò)對(duì)在職人員的定期培訓(xùn)與專業(yè)人才的不斷引進(jìn),來(lái)保證工作人員專業(yè)技能水平能夠滿足企業(yè)發(fā)展的需要,并且為企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲取更大的優(yōu)勢(shì)。

五、總結(jié)

人事考試對(duì)社會(huì)企業(yè)而言,是企業(yè)獲取優(yōu)秀人才的必要手段,也是企業(yè)開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的主要方式。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言,企業(yè)的實(shí)力在很大程度上取決于人才專業(yè)化程度,而人事考試就能幫助企業(yè)更好地識(shí)別人才的專業(yè)技能水平,從而幫助企業(yè)完成對(duì)人力資源的管理,促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。但是對(duì)于我國(guó)的人事考試而言,整體的發(fā)展處于不斷進(jìn)步的階段,所以還需要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)人事考試機(jī)構(gòu)的實(shí)力進(jìn)行提升,從而確保國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)能夠成為我國(guó)人事考試中的主導(dǎo)。

人力資源考試論文:試論人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用及發(fā)展

[摘 要] 人力資源是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)騰飛不可或缺的重要資源,人事考試是引進(jìn)、開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)和利用人力資源的一種重要手段,故企業(yè)要重視人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的重要性,并采取科學(xué)措施促進(jìn)人事考試的發(fā)展。相對(duì)于其他類型的招聘考試來(lái)說(shuō),人事考試更為公平、公正,其應(yīng)用相當(dāng)廣泛,并在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著愈加重要的地位。本文闡述了人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用,并就其發(fā)展提出了策略,以饗讀者。

[關(guān)鍵詞] 人事考試;開(kāi)發(fā);人力資源經(jīng)濟(jì);作用;發(fā)展

0 引 言

人事考試是人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的重要手段,一直以來(lái),它以更加公平、公正、科學(xué)的考試方式為我國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位選拔了大量?jī)?yōu)秀人才,繼而推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,人才之間的競(jìng)爭(zhēng)愈加白熾化,人事考試為更多有能力、有抱負(fù)、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才搭建了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)??梢?jiàn),其在人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)中的作用隨著社會(huì)的發(fā)展顯得更為重要。

1 人事考試概況

人事考試是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在高速發(fā)展中必然產(chǎn)生的一種人事管理現(xiàn)象,它是人力資源開(kāi)發(fā)、利用、調(diào)控與管理的重要內(nèi)容,是人力資源經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)分支。人事考試是企事業(yè)單位快速識(shí)別、檢測(cè)人才,了解人才綜合素質(zhì)(知識(shí)能力與專業(yè)技能等)的一種特有的評(píng)價(jià)方式。開(kāi)展人事考試的一般原則是公正、公平、公開(kāi),它是由各個(gè)地區(qū)的人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一命題、組織和管理的一類資格評(píng)定考試。誠(chéng)然,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅猛發(fā)展對(duì)人事考試提出了更加嚴(yán)格的要求。為了能夠最大限度、最大范圍、最大效率地選拔高素質(zhì)人才,讓更多優(yōu)秀的人力資源為國(guó)所用,提升人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的價(jià)值,人事考試必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,真正發(fā)揮其開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的作用。

2 人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用

2.1 可挖掘社會(huì)潛在人才,擴(kuò)大企業(yè)人力資源

人才是企事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、健康發(fā)展的源泉和推動(dòng)力,最大限度挖掘人才,為我所用,是每一個(gè)企業(yè)發(fā)展中的重要任務(wù)。通過(guò)人事考試,企業(yè)可將社會(huì)上隱性、潛在的優(yōu)秀人才挖掘出來(lái),將其變?yōu)轱@性的、現(xiàn)有的人才資源,以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。眾所周知,社會(huì)上有許多雖未接受教育,但卻在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中獲得高水平知識(shí)與技能的人才,有了人事考試,這些潛在的人才最終會(huì)發(fā)光發(fā)熱,取得與那些高學(xué)歷人才同等高度的職位,并發(fā)揮著自身之于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要價(jià)值。人事考試在選擇人才時(shí),堅(jiān)持的是“任人唯賢,不問(wèn)出處”,它為各個(gè)階層的社會(huì)人才提供了平等機(jī)會(huì),這種公平的考試形式極大挖掘了社會(huì)潛在人才,擴(kuò)大了企業(yè)的人才資源,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛與發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

2.2 提高人才利用率,確保人才培養(yǎng)有效進(jìn)行

無(wú)論黨政機(jī)關(guān),還是企事業(yè)單位,科學(xué)公正的人事考試對(duì)其有針對(duì)性、有目的性地利用人才、培養(yǎng)人才均能起到促進(jìn)作用。所謂“善任必先知人”,然而“知人”的途徑便是人事考試。在企事業(yè)單位合理利用人才、積極培養(yǎng)人才之前,選拔、檢測(cè)與評(píng)價(jià)人才尤為重要,如果不能對(duì)人才進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)選拔,做到“知人”,以后便不可能科學(xué)、高效地運(yùn)用人才,使人才發(fā)光發(fā)熱。“施事貴在因才”,要想根據(jù)人才特點(diǎn)有針對(duì)性地培養(yǎng)人才,提高其現(xiàn)有的知識(shí)與能力,人事考試是基礎(chǔ)與前提。通過(guò)人事考試,企業(yè)能了解所選拔,所利用人才擅長(zhǎng)的方面,不擅長(zhǎng)的方面,這樣,在以后的人才培養(yǎng)中,企業(yè)可以將其作為人才培養(yǎng)依據(jù),有針對(duì)、有計(jì)劃地去培養(yǎng)人才,提高人才的綜合素質(zhì)。因此,人事考試在提高人才利用率,確保人才培養(yǎng)科學(xué)進(jìn)行方面意義重大。

2.3 有利于企業(yè)人才優(yōu)化配置,促進(jìn)合理利用

這里所說(shuō)的人才優(yōu)化配置主要是針對(duì)企事業(yè)單位在職人員而言的。人事考試不僅能為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)新新能源,還能提高企業(yè)對(duì)現(xiàn)有人才的調(diào)控、利用效率,確保人才合理優(yōu)化配置。眾所周知,所有的企業(yè)人才均希望自己有光明的發(fā)展前景,有晉升、發(fā)展的平臺(tái),而人事考試無(wú)疑為在職人才實(shí)現(xiàn)愿望提供了契機(jī)。對(duì)于企業(yè)而言,通過(guò)人事考試,企業(yè)可以依據(jù)人事考試的結(jié)果對(duì)在職人員進(jìn)行科學(xué)有效管理,讓更多的職員從事自己擅長(zhǎng)與喜歡的工作,這樣不僅能最大限度消除企業(yè)員工對(duì)工作的反感,還能提升工作積極性與信心,有利于推動(dòng)員工職業(yè)生涯的發(fā)展。再者,科學(xué)的人事考試能夠增強(qiáng)在職員工的危機(jī)意識(shí),使其不斷改善和提升自我,以適應(yīng)更加激烈的企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)模式,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。從此方面來(lái)說(shuō),人事考試能促進(jìn)企業(yè)人才優(yōu)化配置,促進(jìn)人才合理利用。

2.4 促使企業(yè)按勞分配制度的廣泛、高效推進(jìn)

人事考試在促進(jìn)企業(yè)按勞分配制度實(shí)施方面的作用同樣不容忽視。在企業(yè)發(fā)展中,企業(yè)可以將人事考試作為評(píng)定工作成效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)在人事考試中成績(jī)優(yōu)異的員工給予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng),而對(duì)于那些在人事考試中失利的員工則應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,以儆效尤。按勞分配是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一種科學(xué)的分配方式,它能激發(fā)企業(yè)員工工作的積極主動(dòng)性,是公認(rèn)的比較公正科學(xué)的勞動(dòng)成果評(píng)價(jià)方式。在企業(yè)中推行人事考試是切實(shí)落實(shí)按勞分配制度的重要手段,企業(yè)根據(jù)考試結(jié)果,勞動(dòng)成果為員工發(fā)放與勞動(dòng)量相匹配的薪資,落實(shí)“按勞分配”,于是,人事考試促使員工為追求高的職業(yè)生涯不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),人事考試確實(shí)更大限度實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的按勞分配,促進(jìn)了企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。

3 人事考試在社會(huì)進(jìn)步中不斷完善和發(fā)展的策略

3.1 不斷完善人事考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

近年來(lái),人事考試中出現(xiàn)了各種舞弊現(xiàn)象,這極大挑戰(zhàn)了企事業(yè)單位人力資源考試的公平性與公正性,讓更多的人開(kāi)始質(zhì)疑人事考試。為了改善這種現(xiàn)狀,未來(lái)的人事考試發(fā)展一定要完善考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),進(jìn)一步提高考試的客觀性、公正性,重新樹(shù)立人事考試的“公平性”品牌,讓更多人才相信人事考試。具體來(lái)說(shuō),可從幾點(diǎn)做起:第一,人事考試機(jī)構(gòu)要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),增強(qiáng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)重要性的認(rèn)識(shí)。第二,強(qiáng)化人事考試立法,通過(guò)法律條文對(duì)考試機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行約束與監(jiān)督,使其執(zhí)法守法,提高考試的公正性。第三,建立健全監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)厲打擊考試中的各類違規(guī)行為,提高懲戒力度,以儆效尤。

3.2 堅(jiān)持“以人為本”完善與發(fā)展人事考試

現(xiàn)在、乃至未來(lái)的人事考試發(fā)展均要堅(jiān)持“以人為本”的核心考試原則,確保人事考試更好地服務(wù)于人力資源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要做到以下兩點(diǎn):第一,堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化考試。要強(qiáng)化對(duì)人事考試機(jī)構(gòu)優(yōu)秀人員的引進(jìn),并做好人才培訓(xùn)工作,不斷提高工作人員的薪酬,使其更高效地服務(wù)于人事考試的公平開(kāi)展。在考試過(guò)程中出現(xiàn)意外狀況,要確保能夠人性化管理。第二,運(yùn)用現(xiàn)代化的考試管理方式。在人事考試中滲透計(jì)算機(jī)技術(shù),無(wú)論是考場(chǎng)編排、考生基本信息核實(shí)、準(zhǔn)考證防偽、考試管理等均可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,提高考試的高效性。例如,可以在準(zhǔn)考證上添加防偽標(biāo)識(shí),降低準(zhǔn)考證造假的幾率;人事考試卷子評(píng)改要智能化,面試要確保公平。

綜上可知,人事考試之于企業(yè)而言,不僅是開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的重要方式與途徑,同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)健康和諧發(fā)展的科學(xué)方法。隨著社會(huì)的發(fā)展,各企業(yè)事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),故應(yīng)不斷完善與發(fā)展人事考試,充分發(fā)揮人事考試開(kāi)發(fā)、利用、管理人才的重要價(jià)值。當(dāng)然,目前社會(huì)上的人力資源考試機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,如何規(guī)范人事考試,提高認(rèn)識(shí)考試機(jī)構(gòu)的實(shí)力,確保人事考試機(jī)構(gòu)作用的充分發(fā)揮顯得尤為重要,這需要引起國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的重視。

人力資源考試論文:試論人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用及發(fā)展

摘 要:眾所周知,人力資源代表著整個(gè)社會(huì)的人才市場(chǎng)情況,同樣也是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的墊腳石,有了人力資源的支持才能幫助中國(guó)經(jīng)濟(jì)提升整體的實(shí)力。對(duì)于人力資源的構(gòu)成,必然少不了選拔,也就是考試的環(huán)節(jié),人事考試可以幫助人力資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)、引進(jìn)、評(píng)估和使用相關(guān)人才,是服務(wù)于企業(yè)必經(jīng)的一項(xiàng)任務(wù)。所以說(shuō),由于人事考試在創(chuàng)建人力資源過(guò)程中占據(jù)著重要的地位,相關(guān)管理人員必須研究考試的相關(guān)事項(xiàng),使其越來(lái)越科學(xué)化、合理化。對(duì)于人事考試其不同于別的招聘考試類型,其必須要遵守公平、公正的原則,而且作用的市場(chǎng)也很寬廣,服務(wù)于整個(gè)人力資源市場(chǎng),具有舉足輕重的地位。這篇論文通過(guò)講述現(xiàn)今人事考試對(duì)于建設(shè)人力資源市場(chǎng)的價(jià)值及研究,得出如何在以后的道路上為人事考試謀求新的發(fā)展思路提出了建設(shè)方案,希望可以為相關(guān)工作者提供幫助。

關(guān)鍵詞:人事考試;開(kāi)發(fā);人力資源經(jīng)濟(jì);作用;發(fā)展

眾所周知,想要拓寬人力資源的面積就必然少不了人事考試的存在,從古至今,人事考試都代表著對(duì)于大面積人才進(jìn)行公平、公正的考察和發(fā)掘的意味。正是由于人事考試的存在,才能為中國(guó)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位挑選出大批量合格的人才,為國(guó)家和社會(huì)的建設(shè)提供優(yōu)秀的人才基石。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的優(yōu)秀人才被創(chuàng)造和培養(yǎng)出來(lái),但是無(wú)形中也為其自身的發(fā)展帶來(lái)了更多的競(jìng)爭(zhēng)。由此可以看出,人事考試為社會(huì)的進(jìn)步做出了很大的貢獻(xiàn)。

一、人事考試概況

目前,黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位為了順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,為了更好地管理企業(yè)的人才,其將人事考試作為最主要的管理模式,不僅如此,人事考試也為人力資源的創(chuàng)新、拓寬、協(xié)調(diào)、分配和監(jiān)管等工作的順利開(kāi)展做出了自己的貢獻(xiàn),現(xiàn)已成為人力資源經(jīng)濟(jì)發(fā)展中必不可少的一部分。人事考試作為企事業(yè)單位最常見(jiàn)的管理環(huán)節(jié),其可以幫助企業(yè)以最快的速度判斷和檢驗(yàn)人才是否符合發(fā)展的需要,并且對(duì)人才的整體情況,比如說(shuō)知識(shí)儲(chǔ)備能力和專業(yè)水平等等作出大致的評(píng)價(jià)。一般來(lái)說(shuō),創(chuàng)辦人事考試就必須要遵從公正、公平、公開(kāi)的原則,并且對(duì)于考試的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)由每個(gè)地域范圍中的人力資源和社會(huì)保障局一起合計(jì),盡可能讓考試的結(jié)果貼近于對(duì)管理和組織方面內(nèi)容的評(píng)定。目前,中國(guó)一直處于不斷發(fā)展的狀態(tài),整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況和整體實(shí)力都有所提升,為了順應(yīng)時(shí)代的要求,選拔出優(yōu)秀的人才,人事考試的難度變得越來(lái)越大。當(dāng)然,為了幫助企業(yè)和國(guó)家挑選更多優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代青年,人事考試也要進(jìn)行改革和創(chuàng)新,爭(zhēng)取可以將人員的選拔變成大范圍、大標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的效果,以此讓越來(lái)越多的優(yōu)秀人才發(fā)揮自身的價(jià)值,為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

二、人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用

1.可挖掘社會(huì)潛在人才,擴(kuò)大企業(yè)人力資源

員工是企業(yè)建立的基礎(chǔ),人才是企業(yè)發(fā)展的基石,若是能夠?qū)⒃絹?lái)越多的優(yōu)質(zhì)青年為企業(yè)所用,發(fā)揮其長(zhǎng)處為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,以此維持企業(yè)長(zhǎng)久、健康、順利的l展,已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)最大的向往。為了發(fā)掘人才,企業(yè)利用人事考試可以將現(xiàn)今社會(huì)上不為人知、隱含的優(yōu)質(zhì)青年挖掘出來(lái),使其在企業(yè)中工作,發(fā)揮自身的價(jià)值,變成人力資源的一種,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康、順利的發(fā)展。根據(jù)近幾年的調(diào)查顯示,現(xiàn)今社會(huì)上有很多的青年雖然學(xué)歷不高,但是因其長(zhǎng)期生長(zhǎng)在社會(huì)環(huán)境當(dāng)中,也由此取得了很多專業(yè)知識(shí)和技能,面對(duì)這樣隱含的人才,只有利用人事考試,才可以幫助其凸顯自身的優(yōu)點(diǎn),獲得與高學(xué)歷人才同樣的工作崗位和待遇,與此同時(shí),利用自身的優(yōu)點(diǎn)為企業(yè)和國(guó)家創(chuàng)造價(jià)值。所以說(shuō),人事考試在對(duì)人力進(jìn)行選拔的時(shí)候,必須要做到“任人唯賢,不問(wèn)出處”,只有這樣才能使隱含的人才得到發(fā)展的機(jī)會(huì),也幫助企業(yè)獲得更優(yōu)質(zhì)的人才資源,以此促進(jìn)企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力的進(jìn)步。

2.提高人才利用率,確保人才培養(yǎng)有效進(jìn)行

公平合理的人事考試制度,可以幫助黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位更準(zhǔn)確的使用、培養(yǎng)人才,做到合理分配的效果,就像古話所說(shuō)“善任必先知人”,而“知人”的辦法就是利用人事考試。眾所周知,一旦企業(yè)做不到知人善任,就必然會(huì)對(duì)人才今造成浪費(fèi),更不可能對(duì)人才作出準(zhǔn)確、合理的評(píng)判和檢驗(yàn),導(dǎo)致人才被埋沒(méi),企業(yè)得不到發(fā)展的空間。

3.有利于企業(yè)人才優(yōu)化配置,促進(jìn)合理利用

何謂人才優(yōu)化配置呢,這一點(diǎn)重點(diǎn)針對(duì)公司內(nèi)部的現(xiàn)有員工。人事考試不光可以為企業(yè)輸送新鮮的人才血液,還可以為企業(yè)提升員工的使用效率和分配制度作出貢獻(xiàn)。確保企業(yè)內(nèi)部沒(méi)有人才的流失和浪費(fèi),以此幫助企業(yè)在眾多人才的支撐下,尋找自身的發(fā)展方向,同時(shí),人事考試也可以幫助企業(yè)內(nèi)部的員工快速展現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì),做到各盡其才的效果。

三、人事考試在社會(huì)進(jìn)步中不斷完善和發(fā)展的策略

1.不斷完善人事考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

最近幾年,由于社會(huì)的不斷發(fā)展和教育質(zhì)量的不斷提升,導(dǎo)致社會(huì)上人才的競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈,很多人事考試也變得不如從前簡(jiǎn)單,眾多各樣的徇私舞弊的現(xiàn)象出現(xiàn)。這種狀況的出現(xiàn)嚴(yán)重威脅到人事考試最本質(zhì)的原則:公平、公正,不僅如此,這種狀況的出現(xiàn)對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也是一種危機(jī),使得企業(yè)內(nèi)部的人才變得多樣化,并且人才質(zhì)量較差,越來(lái)越多的人開(kāi)始懷疑人事考試的存在。面對(duì)這種現(xiàn)象的出現(xiàn),企業(yè)為了改變?cè)愀獾默F(xiàn)狀,就必須要從嚴(yán)于律己和監(jiān)管人事考試入手,在今后的發(fā)展中,改變?cè)械娜耸驴荚嚬芾砟J?,建立全新的考察制度,?yán)格規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),將人事考試趨向于更具有客觀性和公正性的方向發(fā)展,幫助人事考試再次建立公平、公正的風(fēng)氣和聲譽(yù),使得越來(lái)越多的人重新認(rèn)識(shí)人事考試,并意識(shí)到其存在的價(jià)值,回歸到相信的層面上。

2.堅(jiān)持“以人為本”完善與發(fā)展人事考試

不管是現(xiàn)在還是在今后的日子里,只要是有關(guān)人事考試的原則,都必須要有以人為核心這一點(diǎn),只有這樣才能使考試更好地為人力資源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。為了體現(xiàn)考試是以人為本的原則,就必須要做到以下兩個(gè)方面:第一方面,始終把人放在考察的第一位,合理規(guī)劃人事考試的相關(guān)事宜。第二方面,將現(xiàn)代化的管理模式結(jié)合到人事考試當(dāng)中。比如說(shuō),將計(jì)算機(jī)技能融合到考試中,利用計(jì)算機(jī)的功能確定考試編排、檢查考生基本信息、監(jiān)管考試現(xiàn)場(chǎng)等等環(huán)節(jié),以此不斷完善和創(chuàng)新人事考試,確保考試提升自身的價(jià)值。

四、結(jié)束語(yǔ)

根據(jù)上述的講述可以看出,人事考試對(duì)于企業(yè)有著重要的價(jià)值,不僅僅是可以幫助企業(yè)拓寬人力資源的方法,也會(huì)幫助企業(yè)合理的分配人才,促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)健康、平穩(wěn)的發(fā)展下去。目前,中國(guó)的整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力在不斷增強(qiáng),社會(huì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)就是對(duì)于人才的競(jìng)爭(zhēng),所以說(shuō),面對(duì)這種現(xiàn)象,企業(yè)就需要不斷對(duì)人事考試進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將其自身開(kāi)發(fā)、利用、管理人才的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到實(shí)處。但是不得不說(shuō),為了選拔出優(yōu)質(zhì)的人才,社會(huì)上的一些人力資源考察機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,怎樣才能將人事考試制度進(jìn)行規(guī)范化,強(qiáng)化考試機(jī)構(gòu)的實(shí)際能力,充分做到選拔人才的效果,也被越來(lái)越多的人所關(guān)注,與此同時(shí),國(guó)家也在這方面作出回應(yīng),加大了投入力度。

人力資源考試論文:人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用分析

摘要:人事考作為人才選用和管理的重要手段對(duì)于企業(yè)的人力資源管理有著重要的作用。本文簡(jiǎn)要概述了人事考試的重要性,從考風(fēng)考紀(jì)、以人為本兩個(gè)方面對(duì)人事考試未來(lái)發(fā)展提出了新的建議。

關(guān)鍵詞:人事考試;人力資源經(jīng)濟(jì);開(kāi)發(fā)利用

社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)人力資源的貢獻(xiàn),這些貢獻(xiàn)體現(xiàn)在國(guó)家建設(shè)的各個(gè)方面,包括經(jīng)濟(jì)、福利事業(yè)、生態(tài)環(huán)境等,因此人力資源的把握與國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是息息相關(guān)的。如果能做好,將會(huì)起到非常重要的作用,而為了保證人力資源的工作效果得到保障,比較有效的途徑就是進(jìn)行人事考試。在考試的過(guò)程中還要保證程序的公平性、公開(kāi)性和公正性,充分發(fā)揮考試在其中具有的重要作用,因此本文針對(duì)當(dāng)前人事考試的特點(diǎn),結(jié)合其重要作用,對(duì)未來(lái)人力考試進(jìn)行了合理的規(guī)劃和展望。

人事考試是人力資源管理質(zhì)量的有效檢驗(yàn)和監(jiān)督手段,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),它為許多的部門和崗位提供了大量?jī)?yōu)秀的人才,這些人才在我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中也都作出了卓越的貢獻(xiàn),加速了社會(huì)的飛速發(fā)展.因?yàn)?1世紀(jì)是合作的社會(huì)也是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,這對(duì)那些有志青年實(shí)現(xiàn)自己的人生理想提供了非常合適的契機(jī),因此人力資源考試可以說(shuō)關(guān)系到個(gè)人職業(yè)生涯理想的實(shí)現(xiàn)和國(guó)家建設(shè)目標(biāo)的完成。

一、事考試簡(jiǎn)介

人事考試是許多機(jī)關(guān)和單位的人事管理方法,對(duì)于合理的選用人才,進(jìn)行適當(dāng)培養(yǎng)具有重要的作用,這也是人力資源管理的重要部分。人事考試可以幫助企業(yè)和單位以更加客觀的標(biāo)準(zhǔn)去選拔符合自己崗位的人才,對(duì)于他們工作技能的檢驗(yàn)也是較為合理的方式之一。但是對(duì)于考試來(lái)說(shuō)除了選拔的標(biāo)準(zhǔn)以外,則必須保證評(píng)價(jià)的客觀性、公平性和公開(kāi)性,這樣一方面讓大家都能公平地參與到競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),同時(shí)還能夠節(jié)省一定的時(shí)間,增加選拔的效率,人才在國(guó)家建設(shè)中逐漸地積累和發(fā)展,真正發(fā)揮他們的重要作用。

二、事考試的重要作用

1.全方位吸收社會(huì)各界人才

人才計(jì)劃既是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,但也必須從眼下開(kāi)始著手,因?yàn)槿瞬攀瞧髽I(yè)發(fā)展的動(dòng)力和關(guān)鍵,利用好人才,充分發(fā)揮出他們自身的優(yōu)勢(shì),那么每個(gè)企業(yè)將會(huì)得到更多的匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)人才的比較有效和合理的機(jī)會(huì)就是人事考試。并且也在逐漸的發(fā)展和完善中為人們所接受。但是人才的定義并不是片面的,不單單指的是高學(xué)歷,而是比較廣泛的概念因?yàn)槲覀兌贾烙幸恍┤擞捎诩彝ズ妥陨淼榷喾矫娴脑虿](méi)有機(jī)會(huì)接受更高層次的教育,但是他們術(shù)業(yè)有專攻,有思想,并且在自己的崗位上取得了突出的成績(jī),那么這些人只要通過(guò)了人事考試便可以在今后的崗位上盡職盡責(zé),大放異彩,為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量。

2.提高人才利用的效率,做到人盡其才

中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做知人善用,這也是在告訴我們要向充分地發(fā)揮好人才的作用,首先需要機(jī)關(guān)單位這樣的伯樂(lè)能夠慧眼識(shí)珠,但同時(shí)對(duì)于人才來(lái)講,要展現(xiàn)出自己可以勝任這份工作的能力,因此人事考試是完成這項(xiàng)任務(wù)比較關(guān)鍵的一點(diǎn)。在人事考試后,由于每個(gè)崗位都具有自身的特點(diǎn),還可能需要進(jìn)行工作上的進(jìn)一步培訓(xùn),這也需要單位做好人事考試后的人員管理工作和他們的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃工作,提高人才的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

三、人事考試未來(lái)發(fā)展的建議

1.規(guī)范考試的程序,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)

雖然在人事考試中取得了不錯(cuò)的成就,但是許多問(wèn)題有待解決,比如頻頻出現(xiàn)的考試舞弊問(wèn)題,這也是對(duì)公平性的一個(gè)極大地挑釁,該現(xiàn)象的發(fā)生,也讓人們失去了很多對(duì)考試公正性的信心,因此在未來(lái)的發(fā)展中,相關(guān)部門必須針對(duì)考試舞弊現(xiàn)象做好對(duì)策,對(duì)于舞弊人員要采取嚴(yán)厲懲罰的策略,增加人們對(duì)人事考試的信心。具體可以從以下幾個(gè)方面著手:首先要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),明確規(guī)定舞弊的懲罰措施,增強(qiáng)考生的公平觀念。其次,除了道德上的約束以外,還需要確立相關(guān)的法律措施,通過(guò)明文禁止對(duì)參與考試的人員進(jìn)行監(jiān)督。最后要完善相關(guān)的監(jiān)督制度,對(duì)于考試中出現(xiàn)的作弊行為絕對(duì)不能姑息,一定要采取相應(yīng)的解決措施。

2.以人為本

對(duì)于人事考試來(lái)說(shuō),人是考試的核心,而我國(guó)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的以人為本的觀念也必須要落實(shí)。因此考試的各個(gè)環(huán)節(jié)都要人性化,從人才發(fā)展的角度出發(fā),盡可能地為他們的職業(yè)生涯創(chuàng)造便利的發(fā)展條件。同時(shí)還要做好他們的培訓(xùn)工作,保障他們的薪酬和福利,為他們解決生活中存在的后顧之憂,這樣才能更加高效地服務(wù)于社會(huì)。而且隨著信息時(shí)代的到來(lái),許多先進(jìn)的信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)也都需要滲透到人事考試的許多程序當(dāng)中,感受科技帶來(lái)的便利。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之,從上面的分析可以看出,人事考試對(duì)于人才的選拔和企業(yè)人力資源的合理分配與規(guī)劃是極其至關(guān)重要的,這也是企業(yè)自身良性發(fā)展的保障之一并且從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為了企業(yè)成功乃至國(guó)家強(qiáng)大的重要標(biāo)志。隨著時(shí)代的發(fā)展,對(duì)人才的定義也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化,因此人事考試也必須與時(shí)俱進(jìn),這樣才能夠發(fā)揮其作用。但是人事考試必須保證公開(kāi)、公正和公平性,規(guī)范考試的各個(gè)環(huán)節(jié),盡量簡(jiǎn)化人事考試的程序,這也需要國(guó)家和機(jī)關(guān)單位共同的努力。相信人事考試在不斷地完善中還能為我們的社會(huì)輸送更多的人才和國(guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量。

人力資源考試論文:在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中人事考試的作用和發(fā)展

摘 要:在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,較為重要的影響因素那就是人力資源。人力資源能對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量、效率產(chǎn)生直接的影響,所以在人力資源評(píng)價(jià)過(guò)程中,需要采用嚴(yán)格的人才篩選手段,人事考試便是當(dāng)前人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)中較為重要的環(huán)節(jié)。在我國(guó)的人事考試是非常嚴(yán)格也非常公平的社會(huì)人才選拔方式,很多企業(yè)在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,人事考試能起到很大的作用。該研究就對(duì)開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中人事考試的作用和發(fā)展進(jìn)行探討分析。

關(guān)鍵詞:人力資源經(jīng)濟(jì) 開(kāi)發(fā) 人事考試 作用 發(fā)展

在當(dāng)前這樣的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大背景下,各企業(yè)之間存在激烈的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槿瞬攀且粋€(gè)企業(yè)正常運(yùn)行的核心和關(guān)鍵。企業(yè)人力資源作用的最大限度體現(xiàn)和應(yīng)用,就是這個(gè)企業(yè)人力資源經(jīng)濟(jì)的開(kāi)發(fā)。而社會(huì)人才如何能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的平臺(tái)中展現(xiàn)自身價(jià)值,人事考試就是一個(gè)公平、公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。在人事考試中,企業(yè)能認(rèn)識(shí)到各自企業(yè)需要的人才優(yōu)點(diǎn)并與之建立良好、長(zhǎng)久的合作關(guān)系。所以充分發(fā)揮人事考試在企業(yè)人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)中的作用并使之得以發(fā)展具有重要的價(jià)值。

1 開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中人事考試的作用

1.1 企業(yè)人才合理分配的重要措施

企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深入和發(fā)展也愈演愈烈,而一個(gè)企業(yè)要達(dá)到自身的發(fā)展目標(biāo),需要加強(qiáng)企業(yè)自身的管理工作,也就是對(duì)人力資源的管理。為了保證企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中有足夠的動(dòng)力,就應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)以及合理分配使用。企業(yè)人力資源中心在選拔人才的過(guò)程中,要對(duì)人才進(jìn)行多方面的分析和了解,再根據(jù)相關(guān)情況對(duì)人才的綜合情況進(jìn)行預(yù)測(cè),這一環(huán)節(jié)就能在人事考試中得以體現(xiàn),企業(yè)人力資源管理層對(duì)員工的獎(jiǎng)懲、晉升等,可以根據(jù)人事考試中員工的工作能力了解后定奪。

人事考試能幫助企業(yè)將按勞分配制度得以貫徹落實(shí)。企業(yè)中的員工最在乎的除了企業(yè)的整體形象之外莫過(guò)于企業(yè)能給予自己多大的利益,以及企業(yè)能為自己提供多大的發(fā)展平臺(tái)。在當(dāng)前的社會(huì)文化背景下,人們工作中的基礎(chǔ)原則其實(shí)就是按勞分配制度,按勞分配制度具有強(qiáng)大的公平性,是當(dāng)前社會(huì)中公開(kāi)認(rèn)可的勞動(dòng)成果評(píng)價(jià)舉措。企業(yè)可以對(duì)員工的考試成績(jī)結(jié)合工作表現(xiàn)進(jìn)行合理、科學(xué)的判斷,其中優(yōu)秀的員工給予應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),而成績(jī)較差的員工應(yīng)該給予適當(dāng)?shù)膽土P,以此讓員工對(duì)企業(yè)按勞分配制度貫徹落實(shí)給予認(rèn)可。同時(shí)人事考試對(duì)企業(yè)員工能起到一定程度的積極性激發(fā)的作用,增強(qiáng)員工的責(zé)任心,在工作過(guò)程中認(rèn)真落實(shí)完成企業(yè)交代的任務(wù)。企業(yè)也可以根員工在實(shí)際工作過(guò)程中的付出給予等量甚至更多的獎(jiǎng)勵(lì)。所以人事考試對(duì)企業(yè)的高效運(yùn)行,不僅能幫助企業(yè)貫徹落實(shí)按勞分配原則,還能提高員工的工作積極性,從而推動(dòng)企業(yè)的快速發(fā)展。

1.2 開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的重要方法

人事考試能幫助企業(yè)提高人才培養(yǎng)的有效性,同時(shí)還能提高人力資源的利用率。在企業(yè)中科學(xué)合理的使用人才,是開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)過(guò)程中的重點(diǎn),而人才的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)都能在人事考試中得以體現(xiàn),企業(yè)就能根據(jù)人事考試結(jié)果對(duì)人才進(jìn)行有針對(duì)性的合理安排。人力資源經(jīng)濟(jì)中心在進(jìn)行人事考試命題之前,應(yīng)該先了解清楚企業(yè)中具體崗位對(duì)人才的要求,然后再進(jìn)行考試題目擬定,制定合理考試標(biāo)準(zhǔn),在提高人力資源利用率的同時(shí),增強(qiáng)人才的專業(yè)培養(yǎng)效果。

人事考試能幫助企業(yè)尋找具有較高專業(yè)技術(shù)水平的人才。在當(dāng)前這樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境中,并不缺乏擁有高端專業(yè)技術(shù)的人才,但是這些人才并不一定能被企業(yè)發(fā)現(xiàn),這不僅是企業(yè)的損失,也是國(guó)家的損失。所以,人事考試是企業(yè)在正常運(yùn)行狀態(tài)下發(fā)現(xiàn)人才的主要途徑。而企業(yè)也應(yīng)該根據(jù)人才的自身能力水平給予他們最大的肯定,因?yàn)槠髽I(yè)要滿足自身的發(fā)展需求,必須儲(chǔ)備有強(qiáng)大的人力資源,當(dāng)企業(yè)擁有這些人才后,要為其提供更為廣闊的自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)平臺(tái),保證人才能在工作崗位中最大限度的發(fā)揮自身價(jià)值。

2 開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中人事考試的發(fā)展

(1)各企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)核心是人才的競(jìng)爭(zhēng),但是在我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,可以看到產(chǎn)品之間的競(jìng)爭(zhēng)是整個(gè)企業(yè)品牌打造的保障,只有保證產(chǎn)品質(zhì)量能在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中站得住腳,才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得一定的優(yōu)勢(shì)。所以,考試機(jī)構(gòu)應(yīng)該讓所有的考試人員都能得到同等對(duì)待,強(qiáng)化考試管理機(jī)制,建立公平公正公開(kāi)的考試原則,嚴(yán)肅對(duì)待考風(fēng)考紀(jì)。為了保證考試工作人員能嚴(yán)肅對(duì)待考試中的紀(jì)律問(wèn)題,要求考試機(jī)構(gòu)的管理人員能深刻認(rèn)識(shí)到考試的嚴(yán)肅性;另外,應(yīng)該強(qiáng)化與人事考試有關(guān)的法律法規(guī),讓考試結(jié)構(gòu)受到法律的監(jiān)督;保證每一位考生在考試期間的公平性,需要建立完善的考試監(jiān)督制度,對(duì)在考試中出現(xiàn)違規(guī)操作的考生應(yīng)該給予嚴(yán)厲的懲罰,避免人事考試中出現(xiàn)有失公允的考試亂象出現(xiàn)。

(2)人事考試機(jī)構(gòu)在不斷的發(fā)展過(guò)程中,需要建立以人為本的工作團(tuán)隊(duì)??荚嚈C(jī)構(gòu)為了能滿足企業(yè)的發(fā)展需要,可以對(duì)在職員工進(jìn)行定期的培訓(xùn),以及加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人才的引進(jìn),使企業(yè)能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中得到一定程度的發(fā)展;

(3)在人事考試過(guò)程中,運(yùn)用現(xiàn)代化的考試管理觀念和方法,并采取現(xiàn)代化的管理工具,保證高效完成考試工作任務(wù),并對(duì)考試工作進(jìn)行有效管理??荚嚈C(jī)構(gòu)應(yīng)該跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的腳步,根據(jù)自身的實(shí)際情況,對(duì)先進(jìn)的考試管理技術(shù)進(jìn)行引進(jìn),保證考試的順利進(jìn)行。對(duì)考生的識(shí)別可以采用先進(jìn)的身份識(shí)別系統(tǒng),保證考生人臉圖像和基本信息一致才能進(jìn)入考場(chǎng),或者采用指紋識(shí)別系統(tǒng),檢測(cè)考生身份的真實(shí)性;對(duì)考生考場(chǎng)的安排也應(yīng)該采取先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行操作,防止對(duì)考場(chǎng)的編排有人為的改動(dòng);另外為了避免準(zhǔn)考證作假情況發(fā)生,可以在準(zhǔn)考證上添加防偽標(biāo)記。

在大家身邊有很多的人事考試機(jī)構(gòu),很多企業(yè)也會(huì)將企業(yè)的人事考試交予人事機(jī)構(gòu)完成。所以,人事考試機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)也非常的激烈。特別是我國(guó)加入世貿(mào)組織以后,很多外國(guó)考試機(jī)構(gòu)也出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)中,而且這些外國(guó)考試機(jī)構(gòu)很多都擁有較為豐富的考試管理經(jīng)驗(yàn),以及先進(jìn)的管理理念,同時(shí)還有很大的資金優(yōu)勢(shì),這就給國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。然而很多行政部門設(shè)立的考試機(jī)構(gòu),其經(jīng)營(yíng)手段往往是老舊不靈活的,也就沒(méi)有充分的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,在外國(guó)考試機(jī)構(gòu)的擠壓中,難以取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以國(guó)內(nèi)的人事考試機(jī)構(gòu)需要在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地完善自身機(jī)制,以取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)會(huì)。

3 結(jié)語(yǔ)

企業(yè)挖掘優(yōu)秀人才的重要手段之一就是人事考試。在充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中,一個(gè)企業(yè)實(shí)力的展現(xiàn)在一定程度上是由人才的高端專業(yè)技術(shù)決定的。企業(yè)要想得到全面的發(fā)展,需要擁有具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的人力資源儲(chǔ)備,這些都是可以通過(guò)人事考試實(shí)現(xiàn)的。但是在我國(guó)當(dāng)前的人事考試機(jī)構(gòu)中,存在很多亟待解決的問(wèn)題,需要根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行全面的完善和發(fā)展,保證國(guó)內(nèi)的考試機(jī)構(gòu)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的主導(dǎo)地位不受外來(lái)機(jī)構(gòu)的威脅。

人力資源考試論文:人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用分析

摘要:人力資源是現(xiàn)階段社會(huì)中各個(gè)行業(yè)嚴(yán)重缺乏的重要資源,其人員技術(shù)水平直接關(guān)系到該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而考試作為篩選人才的有效流程,對(duì)開(kāi)發(fā)人力資源至關(guān)重要,因此,各個(gè)企業(yè)在考核中要加大考核力度,通過(guò)考試選擇適合企業(yè)發(fā)展的重要人才。針對(duì)人事考試是開(kāi)發(fā)人力資源的有效途徑做出簡(jiǎn)要分析。并闡述人力資源對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,充分說(shuō)明人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中有選擇合適的企業(yè)人才;加強(qiáng)人事管理力度;調(diào)動(dòng)員工積極性等重要作用。

關(guān)鍵詞:人事考試;開(kāi)發(fā);人力資源;經(jīng)濟(jì);管理

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各行業(yè)對(duì)人才的需求也越來(lái)越高,考核作為評(píng)價(jià)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)與掌握個(gè)人專業(yè)知識(shí)的基本流程,是非常重要的過(guò)程。人力資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心,各企業(yè)對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)也是愈加重視,尤其在日益變化的社會(huì)中,企業(yè)要想穩(wěn)健發(fā)展,與企業(yè)的生產(chǎn)力息息相關(guān),這就需要所有企業(yè)提高相關(guān)部門與每一位就職者的積極性,并加強(qiáng)人力資源管理,為滿足社會(huì)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)需求,提升人員素質(zhì)以及開(kāi)發(fā)人力資源的有效性,是目前各個(gè)行業(yè)義不容辭的責(zé)任。

一、人事考試的重要性

考試是選拔人才的有效手段,不同的企業(yè)組建不同的考核內(nèi)容具有一定的針對(duì)性,考試也是了解從業(yè)人員各方面專業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的有效方式。以人事考試的結(jié)果來(lái)判斷該就業(yè)人員是否符合企業(yè)的要求,然后進(jìn)行崗位分配,這一形式完全符合公司在招聘中的實(shí)用性??荚嚳梢哉莆账芯吐毴藛T的整體水平以及綜合素質(zhì),更有利于安排工作,是企業(yè)必不可少的選拔模式,因此,人事考試對(duì)開(kāi)發(fā)人力資源十分重要。

二、人事考試與開(kāi)發(fā)人力資源的關(guān)系

人事考試是開(kāi)發(fā)人力資源的過(guò)程,而人力資源則是通過(guò)考試才得以確認(rèn)人才的實(shí)際價(jià)值。人力資源在一定的基礎(chǔ)上會(huì)根據(jù)企業(yè)資源管理工作的變化而發(fā)生工作調(diào)整,其目的是提高整體團(tuán)隊(duì)水平和個(gè)人綜合素養(yǎng),以達(dá)到較好的工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。例如,企業(yè)在進(jìn)行人才招聘時(shí),會(huì)根據(jù)企業(yè)的需求設(shè)定考試內(nèi)容,而應(yīng)聘人員在考核時(shí)要掌握足夠的信息量和工作經(jīng)驗(yàn),才會(huì)獲取優(yōu)先權(quán),當(dāng)企業(yè)決定聘用部分人才時(shí),會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的考核結(jié)果對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行崗位分配,但企業(yè)的生產(chǎn)文化是隨著社會(huì)的發(fā)展需求而變化的。因此,企業(yè)人員要不斷地提升自己的能力才不會(huì)被淘汰,在整合過(guò)程中依然會(huì)存在正規(guī)的管理體系來(lái)考核在職人員的專業(yè)水平,從而對(duì)各職員的工作進(jìn)一步規(guī)劃和調(diào)整,通過(guò)人事考試來(lái)證明人力資源的價(jià)值。

三、阻礙人力資源開(kāi)發(fā)的原因

(一)就業(yè)人員龐大

現(xiàn)階段中國(guó)屬于求職者居多的人口大國(guó),在人、力上有很大的選擇空間,但眾多求職者中足夠?qū)I(yè)的人員較少,其工作意R較為薄弱。例如,某企業(yè)在招聘信息中會(huì)有一定的要求,但求職人員并不會(huì)根據(jù)實(shí)際情況去應(yīng)聘,由于應(yīng)聘人員較多,企業(yè)就會(huì)實(shí)施優(yōu)先制,例如,前幾十名優(yōu)先或者有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先等,導(dǎo)致大部分人才在企業(yè)中失去就業(yè)機(jī)會(huì)。這種現(xiàn)象大大阻礙了人力資源的開(kāi)發(fā)及企業(yè)的發(fā)展,如果不能實(shí)施正確的聘用模式,就會(huì)流失更多的專業(yè)人才,并導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)濟(jì)的差異。

(二)就業(yè)人員經(jīng)驗(yàn)不足

大部分企業(yè)所招聘的工作人員幾乎是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),比如剛剛就業(yè)的大學(xué)生,由于閱歷尚淺,因此,在工作中就會(huì)缺乏專業(yè)的操作技巧和對(duì)問(wèn)題的應(yīng)變能力。相對(duì)于其他求職者而言,學(xué)歷在初中和高中階段,隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)人才的要求也在大專以上,間接性的造成低學(xué)歷的求職人員較為消極。很多企業(yè)重視的是求職人員的學(xué)歷,忽視了就業(yè)人員的經(jīng)驗(yàn),雖然很多大學(xué)生在校階段并沒(méi)有從事其他行業(yè),也沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),但是有了高學(xué)歷,就會(huì)在就業(yè)上有一定的優(yōu)先,而對(duì)于低學(xué)歷但從事過(guò)很多行業(yè)的求職者往往是視而不見(jiàn)。由于企業(yè)在選擇人才上有很多弊端,無(wú)法滿足人力資源的需求,導(dǎo)致人力資源開(kāi)發(fā)工作很難進(jìn)行。

(三)企業(yè)缺乏管理意識(shí)

每個(gè)行業(yè)都要有自己的管理系統(tǒng),良好的管理體系可以帶動(dòng)員工積極性,創(chuàng)造生產(chǎn)力。但目前大部分企業(yè)在管理上太過(guò)松弛,管理意識(shí)薄弱,導(dǎo)致員工在工作中不但馬馬虎虎,而且遲到早退現(xiàn)象頗為嚴(yán)重。還有部分員工認(rèn)為,在工作中只要按時(shí)守點(diǎn)上班下班就可以了,因此,在工作中較為消極,對(duì)企業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的目標(biāo)。如果企業(yè)沒(méi)有正規(guī)的管理模式,在社會(huì)上只會(huì)被淘汰,當(dāng)一個(gè)企業(yè)無(wú)法創(chuàng)造任何價(jià)值的時(shí)候面臨的就是倒閉。所以,相關(guān)部門不但要重視人才的培養(yǎng),同時(shí)要重視人才的管理工作,為企業(yè)經(jīng)濟(jì)打下良好的基礎(chǔ)。

四、人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用

(一)選擇合適的企業(yè)人才

人事考試,是以選擇合適的企業(yè)人才為目標(biāo),并通過(guò)考試逐漸提升就業(yè)人員專業(yè)水平和綜合素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)工作人員的勞動(dòng)觀念和操作能力。人力資源的開(kāi)發(fā)可以帶動(dòng)工作人員的積極性,在考試中以公平公正為準(zhǔn)則,選擇適合企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng),通過(guò)人事考試,可以選擇適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的人才,來(lái)滿足競(jìng)爭(zhēng)的要求,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行全面了解,以崗位要求進(jìn)行培訓(xùn)和管理,培養(yǎng)實(shí)用型人才,使就業(yè)人員實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,在工作中憑本事獲取薪資待遇,是促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展的有效方案。

(二)加強(qiáng)人事管理力度

關(guān)于如何加強(qiáng)人事管理力度,其通過(guò)人事考試的方法是最為科學(xué)且有效的。因?yàn)闀惩ǖ男畔?lái)源及反饋渠道可以很好地促進(jìn)管理運(yùn)轉(zhuǎn),使管理力度得到提升,而又由于人事考試能帶來(lái)更多的反饋信息,通過(guò)考試的形式從多方面、多層次而得到的考試結(jié)果,可以很真實(shí)地反映出整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所有人員的思想動(dòng)態(tài)、工作效率及業(yè)務(wù)素質(zhì)等。通過(guò)人事考試,我們可以總結(jié)出管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及探索內(nèi)在的規(guī)律變化等,將人事管理的內(nèi)部構(gòu)造、人員能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)熟練程度等以信息形式及時(shí)反饋給人事部門,便于公司對(duì)人事動(dòng)態(tài)信息的掌握。同時(shí)人事管理部門可.以針對(duì)這些信息及時(shí)對(duì)公司內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整和新決策,完善公司人事內(nèi)部機(jī)制,促進(jìn)公司健康穩(wěn)定發(fā)展,以滿足社會(huì)發(fā)展需求。

(三)調(diào)動(dòng)員工積極性

人事考試可以很好地為公司選拔優(yōu)秀人才,同時(shí)也能造就人才,那就是對(duì)員工的考試成績(jī)加以肯定,調(diào)動(dòng)員工工作積極性。通過(guò)人事考試是員工證明自己能力的最好機(jī)會(huì),同時(shí)對(duì)員工成績(jī)加以評(píng)價(jià),堅(jiān)持按詵峙湓則,對(duì)員工的業(yè)績(jī)加以肯定,成績(jī)不理想的需要鼓勵(lì),增強(qiáng)員工對(duì)待工作責(zé)任感及使命感,同時(shí)人事考試又可以比較準(zhǔn)確地確定員工所做出的業(yè)績(jī)及應(yīng)得到的報(bào)酬,實(shí)現(xiàn)真正的按勞分配原則,這樣員工才會(huì)鼓足干勁,不斷提升自身綜合能力素質(zhì),更加努力工作,為公司為社會(huì)貢獻(xiàn)更’多力量。人事部門需要源源不斷的人力資源,同樣對(duì)人員的個(gè)人能力素質(zhì)要求也會(huì)提升,而人事考試只是形式,目的是為加強(qiáng)員工對(duì)自身素質(zhì)的提升能力,這樣員工才會(huì)有工作的積極主動(dòng)性,增加員工的危機(jī)感,這樣員工在工作中就會(huì)更加自覺(jué)主動(dòng)地加強(qiáng)自身能力素質(zhì),為企業(yè)源源不斷注入動(dòng)力,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

(四)促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展

人事考試可以很好地解放和發(fā)展生產(chǎn)力。通過(guò)人事考試對(duì)人才進(jìn)行公平選拔,體現(xiàn)了公司對(duì)人才的重視,促進(jìn)了人事部門對(duì)人才資源的開(kāi)發(fā)。中國(guó)人口眾多,屬于生產(chǎn)力資源大國(guó),而目前已處于勞動(dòng)力過(guò)剩時(shí)期,生產(chǎn)力的發(fā)展從轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的發(fā)展問(wèn)題,而人事考試正是人力資源的競(jìng)爭(zhēng)方式,通過(guò)此類方式加強(qiáng)對(duì)人力資源的優(yōu)化,進(jìn)而促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,為中國(guó)企業(yè)以及社會(huì)發(fā)展提供更多人才能源。

(五)促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展

人事考試是促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展途徑之一,通過(guò)人事考試為企業(yè)提供高素質(zhì)人才,而人才則是企業(yè)發(fā)展的能源動(dòng)力。企業(yè)需要發(fā)展,效益需要提升,那么就必須從企業(yè)人員能力素質(zhì)上下功夫,人事考試能從客觀上反應(yīng)企業(yè)人員能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等,通過(guò)此類方式了解人事部門信息狀態(tài),以便及時(shí)為企業(yè)輸送高素質(zhì)人才資源,提高公司整體效益,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)

由于現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益加強(qiáng),企業(yè)對(duì)人員綜合能力素質(zhì)要求也愈加嚴(yán)格,企業(yè)人事部門監(jiān)管工作變得尤為重要,企業(yè)員工面臨著優(yōu)勝劣汰的嚴(yán)峻形勢(shì)。根據(jù)中國(guó)生產(chǎn)力及人力資源現(xiàn)狀,應(yīng)著重加強(qiáng)對(duì)人力資源的監(jiān)督工作,以人事考試的形式,篩選有利于企業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)人才,為國(guó)家、企業(yè)選拔綜合能力素質(zhì)較高的復(fù)合型人力資源作為有效資源庫(kù),并重視企業(yè)相關(guān)部門管理工作,以保證企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,從而滿足現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。

人力資源考試論文:考試在人力資源管理的作用

摘要:考試在人力資源管理中發(fā)揮的主要作用有:挖掘人力資源、對(duì)人力資源的流向以及比例進(jìn)行調(diào)控、實(shí)現(xiàn)資源配置的效益最大化等,通過(guò)一些考試測(cè)評(píng)方法在人力資源管理中的具體應(yīng)用,極大地滿足了人力資源管理的需要。本文通過(guò)對(duì)考試在人力資源管理中發(fā)揮的作用進(jìn)行分析,提出其在管理中的具體應(yīng)用,僅供參考。

關(guān)鍵詞:考試;人力資源管理;效率最大化

一、引言

考試是人類有意識(shí)有目的的反身評(píng)價(jià)活動(dòng),充分展現(xiàn)出人本化的特征。人力資源管理是對(duì)人力資源的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)以及再利用的整個(gè)過(guò)程,無(wú)論是考試還是人力資源的管理針對(duì)的對(duì)象都是人,二者的本質(zhì)屬性都是相同的,在互動(dòng)過(guò)程中的追求目標(biāo)也都是效率最大化的原則,所以考試和人力資源管理是密不可分的。

二、考試在人力資源管理中的作用

人力資源管理工作包括宏觀和微觀兩方面的內(nèi)容,但是無(wú)論是宏觀的還是微觀的,其主要的目的就是實(shí)現(xiàn)人力資源效率的最大化原則,因此,為了更好地實(shí)現(xiàn)這一發(fā)展目的,必須要借助考試的方式來(lái)完成。第一,挖掘作用。人力資源與其他資源相比最大的特點(diǎn)就是時(shí)限性,因?yàn)槿说纳鼈€(gè)體是具有生命周期的,具備勞動(dòng)能力的時(shí)間僅是生命周期的一小部分,所以在人力資源開(kāi)發(fā)的過(guò)程中會(huì)受到很多時(shí)間的限制。而考試在挖掘人力資源和社會(huì)需要之間就構(gòu)建起一座橋梁,可以使人力資源的社會(huì)化更加充分地體現(xiàn)出來(lái),由于人的個(gè)體能力是在不斷的變化的,要想發(fā)現(xiàn)這些變化,就要通過(guò)相應(yīng)的考試測(cè)評(píng)等方法來(lái)實(shí)現(xiàn),考試對(duì)于人力資源的管理來(lái)說(shuō),不僅是對(duì)現(xiàn)有人力資源的開(kāi)發(fā),還有對(duì)閑置人力資源的開(kāi)發(fā),使得閑置人力資源通過(guò)考試的方式找到自己的發(fā)展方向。第二,調(diào)控作用。人力資源可以是一個(gè)國(guó)家或者是地區(qū)擁有或者是即將擁有的,可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人員總稱。人力資源的主體必須是人,所以其與其他資源的另一個(gè)不同特點(diǎn)就是主觀能動(dòng)性,人才在流動(dòng)的過(guò)程中,能動(dòng)性的最直接體現(xiàn)就是對(duì)功利的選擇,比如東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),一些高精尖的人才都不斷的向這一地區(qū)涌入,這樣不僅會(huì)導(dǎo)致人力資源分布失衡,而且還很容易滋生腐敗的現(xiàn)象,擾亂社會(huì)秩序。通過(guò)考試可以實(shí)現(xiàn)對(duì)人力資源流向、流速以及人才結(jié)構(gòu)的控制,可以更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)人力資源的優(yōu)化配置,使個(gè)體找到適合自己發(fā)展的空間。第三,配置作用。對(duì)人力資源進(jìn)行配置不僅是社會(huì)中的配置,還有在組織中的配置,所以必須要了解不同個(gè)體的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),通過(guò)考試可以對(duì)個(gè)體的工作能力進(jìn)行了解,然后按照工作崗位的具體需求,來(lái)對(duì)人力資源進(jìn)行分配,這樣可以使每一個(gè)工作人員都能夠各盡其能,實(shí)現(xiàn)工作效率的最大化。

三、不同考試類型在人力資源管理中的應(yīng)用

第一,直接測(cè)評(píng)法在人力資源管理中的具體應(yīng)用。直接測(cè)評(píng)法是存在與現(xiàn)實(shí)生活中的,或者是認(rèn)為對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行設(shè)定,然后對(duì)測(cè)評(píng)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的記錄評(píng)價(jià)的一種方法。其主要的優(yōu)勢(shì)有三點(diǎn):有明確的測(cè)評(píng)對(duì)象;有統(tǒng)一的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn);可以對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。直接測(cè)評(píng)的方法在人力資源管理中發(fā)揮著不可替代的作用,所有對(duì)于人員個(gè)體生理素質(zhì)有要求的,都可以使用這種方法,在實(shí)際測(cè)評(píng)過(guò)程中,根據(jù)不同的需要對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的身高、體重、相貌等進(jìn)行測(cè)評(píng),都可以使用這種方法。第二,間接測(cè)評(píng)法在人力資源管理中的具體應(yīng)用。間接測(cè)評(píng)是要由主試者通過(guò)使用相應(yīng)的手段來(lái)刺激被試者,然后觀察被試者的心理反應(yīng),這是對(duì)被試者心理素質(zhì)進(jìn)行測(cè)量的一種間接的方法。相比于直接測(cè)評(píng)法,其具有一些不確定的成分,測(cè)評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)也不夠統(tǒng)一,測(cè)評(píng)的對(duì)象也不夠直觀,而且測(cè)評(píng)的結(jié)果不可以進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。其主要適用的范圍是測(cè)試被試者的心理素質(zhì),盡管間接測(cè)評(píng)受到的限制因素有很多,但是也是人力資源管理中不可缺少一種方法,就像一些科學(xué)的工具一樣,必須要把握好運(yùn)用的時(shí)機(jī),才能更好地發(fā)揮其自身的作用。所以在實(shí)際測(cè)評(píng)的過(guò)程中,要根據(jù)不同群體的心理素質(zhì),來(lái)使用不同的測(cè)評(píng)方式,這樣才能確保測(cè)評(píng)的結(jié)果更加準(zhǔn)確,另一方面就是必須要確保測(cè)評(píng)的主體心理素質(zhì)是正常的,否則就會(huì)影響測(cè)評(píng)的結(jié)果。第三,綜合測(cè)評(píng)法在人力資源管理中的具體應(yīng)用。在人力資源管理的甄別選拔、安置、分類、配置等眾多環(huán)節(jié)中,不僅要測(cè)評(píng)被測(cè)的身高、體重、血壓、視力等生理素質(zhì),同時(shí)還要測(cè)評(píng)被測(cè)的知識(shí)、能力、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀、思想品德等心理素質(zhì);在這種情況下,單一的測(cè)評(píng)方法或方式難以滿足測(cè)評(píng)的需要,就必須采取間接測(cè)評(píng)法與直接測(cè)評(píng)法相結(jié)合的綜合測(cè)評(píng)法。綜合測(cè)評(píng)法,也可稱為優(yōu)化組合測(cè)評(píng)法或結(jié)構(gòu)化組合測(cè)評(píng)法。它是根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容的性質(zhì)特點(diǎn)、測(cè)評(píng)運(yùn)行的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和測(cè)評(píng)目的的實(shí)際需要,將一次考試的測(cè)評(píng)內(nèi)容要素和能力要素進(jìn)行科學(xué)分解,再針對(duì)性地選擇間接和直接測(cè)評(píng)法中幾種或多種適宜的測(cè)評(píng)形式,對(duì)欲測(cè)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行多層次、多方位的組合性測(cè)評(píng),進(jìn)而取得最佳整合效應(yīng)的測(cè)評(píng)方法。在面試時(shí)除了對(duì)面試者進(jìn)行聽(tīng)、問(wèn)以外,還要進(jìn)行相應(yīng)的記錄,這樣才可以形成更加客觀的評(píng)價(jià),所以在這一過(guò)程中,要保證測(cè)試的主體對(duì)各種測(cè)試的形式有很深入的了解,對(duì)測(cè)評(píng)的客體也要有足夠的認(rèn)識(shí),這樣才可以選擇出更加適合的測(cè)評(píng)方式,保證測(cè)評(píng)結(jié)果的準(zhǔn)確合理。

四、結(jié)束語(yǔ)

考試在人力資源管理中發(fā)揮的作用不僅是對(duì)人才的挖掘和調(diào)配,還可以減少人力資源在管理中的成本,考試對(duì)于人才來(lái)說(shuō)可以起到一定的監(jiān)督作用,可以對(duì)其在一定時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行歸納總結(jié),這也是對(duì)個(gè)人的一種自我式的提升,所以要想更好地實(shí)現(xiàn)人力資源管理的作用,就要發(fā)揮好考試在人力資源管理中的作用,根據(jù)實(shí)際的工作需要來(lái)展開(kāi)深入的研究。

作者:安偉 單位:黑龍江省綏化市人事考試中心

人力資源考試論文:人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用

人事考試是人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的重要手段,一直以來(lái),它以更加公平、公正、科學(xué)的考試方式為我國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位選拔了大量?jī)?yōu)秀人才,繼而推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,人才之間的競(jìng)爭(zhēng)愈加白熾化,人事考試為更多有能力、有抱負(fù)、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才搭建了實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的平臺(tái)??梢?jiàn),其在人力資源經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)中的作用隨著社會(huì)的發(fā)展顯得更為重要。

1人事考試概況

人事考試是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在高速發(fā)展中必然產(chǎn)生的一種人事管理現(xiàn)象,它是人力資源開(kāi)發(fā)、利用、調(diào)控與管理的重要內(nèi)容,是人力資源經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)分支。人事考試是企事業(yè)單位快速識(shí)別、檢測(cè)人才,了解人才綜合素質(zhì)(知識(shí)能力與專業(yè)技能等)的一種特有的評(píng)價(jià)方式。開(kāi)展人事考試的一般原則是公正、公平、公開(kāi),它是由各個(gè)地區(qū)的人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一命題、組織和管理的一類資格評(píng)定考試。誠(chéng)然,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的迅猛發(fā)展對(duì)人事考試提出了更加嚴(yán)格的要求。為了能夠最大限度、最大范圍、最大效率地選拔高素質(zhì)人才,讓更多優(yōu)秀的人力資源為國(guó)所用,提升人才在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的價(jià)值,人事考試必須實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,真正發(fā)揮其開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的作用。

2人事考試在開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)中的作用

2.1可挖掘社會(huì)潛在人才,擴(kuò)大企業(yè)人力資源人才是企事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)、健康發(fā)展的源泉和推動(dòng)力,最大限度挖掘人才,為我所用,是每一個(gè)企業(yè)發(fā)展中的重要任務(wù)。通過(guò)人事考試,企業(yè)可將社會(huì)上隱性、潛在的優(yōu)秀人才挖掘出來(lái),將其變?yōu)轱@性的、現(xiàn)有的人才資源,以推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。眾所周知,社會(huì)上有許多雖未接受教育,但卻在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中獲得高水平知識(shí)與技能的人才,有了人事考試,這些潛在的人才最終會(huì)發(fā)光發(fā)熱,取得與那些高學(xué)歷人才同等高度的職位,并發(fā)揮著自身之于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要價(jià)值。人事考試在選擇人才時(shí),堅(jiān)持的是“任人唯賢,不問(wèn)出處”,它為各個(gè)階層的社會(huì)人才提供了平等機(jī)會(huì),這種公平的考試形式極大挖掘了社會(huì)潛在人才,擴(kuò)大了企業(yè)的人才資源,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)騰飛與發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。

2.2提高人才利用率,確保人才培養(yǎng)有效進(jìn)行無(wú)論黨政機(jī)關(guān),還是企事業(yè)單位,科學(xué)公正的人事考試對(duì)其有針對(duì)性、有目的性地利用人才、培養(yǎng)人才均能起到促進(jìn)作用。所謂“善任必先知人”,然而“知人”的途徑便是人事考試。在企事業(yè)單位合理利用人才、積極培養(yǎng)人才之前,選拔、檢測(cè)與評(píng)價(jià)人才尤為重要,如果不能對(duì)人才進(jìn)行客觀、公正、科學(xué)選拔,做到“知人”,以后便不可能科學(xué)、高效地運(yùn)用人才,使人才發(fā)光發(fā)熱?!笆┦沦F在因才”,要想根據(jù)人才特點(diǎn)有針對(duì)性地培養(yǎng)人才,提高其現(xiàn)有的知識(shí)與能力,人事考試是基礎(chǔ)與前提。通過(guò)人事考試,企業(yè)能了解所選拔,所利用人才擅長(zhǎng)的方面,不擅長(zhǎng)的方面,這樣,在以后的人才培養(yǎng)中,企業(yè)可以將其作為人才培養(yǎng)依據(jù),有針對(duì)、有計(jì)劃地去培養(yǎng)人才,提高人才的綜合素質(zhì)。因此,人事考試在提高人才利用率,確保人才培養(yǎng)科學(xué)進(jìn)行方面意義重大。

2.3有利于企業(yè)人才優(yōu)化配置,促進(jìn)合理利用這里所說(shuō)的人才優(yōu)化配置主要是針對(duì)企事業(yè)單位在職人員而言的。人事考試不僅能為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)新新能源,還能提高企業(yè)對(duì)現(xiàn)有人才的調(diào)控、利用效率,確保人才合理優(yōu)化配置。眾所周知,所有的企業(yè)人才均希望自己有光明的發(fā)展前景,有晉升、發(fā)展的平臺(tái),而人事考試無(wú)疑為在職人才實(shí)現(xiàn)愿望提供了契機(jī)。對(duì)于企業(yè)而言,通過(guò)人事考試,企業(yè)可以依據(jù)人事考試的結(jié)果對(duì)在職人員進(jìn)行科學(xué)有效管理,讓更多的職員從事自己擅長(zhǎng)與喜歡的工作,這樣不僅能最大限度消除企業(yè)員工對(duì)工作的反感,還能提升工作積極性與信心,有利于推動(dòng)員工職業(yè)生涯的發(fā)展。再者,科學(xué)的人事考試能夠增強(qiáng)在職員工的危機(jī)意識(shí),使其不斷改善和提升自我,以適應(yīng)更加激烈的企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)模式,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。從此方面來(lái)說(shuō),人事考試能促進(jìn)企業(yè)人才優(yōu)化配置,促進(jìn)人才合理利用。

2.4促使企業(yè)按勞分配制度的廣泛、高效推進(jìn)人事考試在促進(jìn)企業(yè)按勞分配制度實(shí)施方面的作用同樣不容忽視。在企業(yè)發(fā)展中,企業(yè)可以將人事考試作為評(píng)定工作成效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),對(duì)在人事考試中成績(jī)優(yōu)異的員工給予適當(dāng)?shù)募为?jiǎng),而對(duì)于那些在人事考試中失利的員工則應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,以儆效尤。按勞分配是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一種科學(xué)的分配方式,它能激發(fā)企業(yè)員工工作的積極主動(dòng)性,是公認(rèn)的比較公正科學(xué)的勞動(dòng)成果評(píng)價(jià)方式。在企業(yè)中推行人事考試是切實(shí)落實(shí)按勞分配制度的重要手段,企業(yè)根據(jù)考試結(jié)果,勞動(dòng)成果為員工發(fā)放與勞動(dòng)量相匹配的薪資,落實(shí)“按勞分配”,于是,人事考試促使員工為追求高的職業(yè)生涯不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)??偟膩?lái)說(shuō),人事考試確實(shí)更大限度實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的按勞分配,促進(jìn)了企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。

3人事考試在社會(huì)進(jìn)步中不斷完善和發(fā)展的策略

3.1不斷完善人事考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)近年來(lái),人事考試中出現(xiàn)了各種舞弊現(xiàn)象,這極大挑戰(zhàn)了企事業(yè)單位人力資源考試的公平性與公正性,讓更多的人開(kāi)始質(zhì)疑人事考試。為了改善這種現(xiàn)狀,未來(lái)的人事考試發(fā)展一定要完善考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),進(jìn)一步提高考試的客觀性、公正性,重新樹(shù)立人事考試的“公平性”品牌,讓更多人才相信人事考試。具體來(lái)說(shuō),可從幾點(diǎn)做起:第一,人事考試機(jī)構(gòu)要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),增強(qiáng)對(duì)考風(fēng)考紀(jì)重要性的認(rèn)識(shí)。第二,強(qiáng)化人事考試立法,通過(guò)法律條文對(duì)考試機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行約束與監(jiān)督,使其執(zhí)法守法,提高考試的公正性。第三,建立健全監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)厲打擊考試中的各類違規(guī)行為,提高懲戒力度,以儆效尤。

3.2堅(jiān)持“以人為本”完善與發(fā)展人事考試現(xiàn)在、乃至未來(lái)的人事考試發(fā)展均要堅(jiān)持“以人為本”的核心考試原則,確保人事考試更好地服務(wù)于人力資源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。要做到以下兩點(diǎn):第一,堅(jiān)持以人為本,實(shí)行人性化考試。要強(qiáng)化對(duì)人事考試機(jī)構(gòu)優(yōu)秀人員的引進(jìn),并做好人才培訓(xùn)工作,不斷提高工作人員的薪酬,使其更高效地服務(wù)于人事考試的公平開(kāi)展。在考試過(guò)程中出現(xiàn)意外狀況,要確保能夠人性化管理。第二,運(yùn)用現(xiàn)代化的考試管理方式。在人事考試中滲透計(jì)算機(jī)技術(shù),無(wú)論是考場(chǎng)編排、考生基本信息核實(shí)、準(zhǔn)考證防偽、考試管理等均可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,提高考試的高效性。例如,可以在準(zhǔn)考證上添加防偽標(biāo)識(shí),降低準(zhǔn)考證造假的幾率;人事考試卷子評(píng)改要智能化,面試要確保公平。綜上可知,人事考試之于企業(yè)而言,不僅是開(kāi)發(fā)人力資源經(jīng)濟(jì)的重要方式與途徑,同時(shí)也是促進(jìn)企業(yè)健康和諧發(fā)展的科學(xué)方法。隨著社會(huì)的發(fā)展,各企業(yè)事業(yè)單位的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),故應(yīng)不斷完善與發(fā)展人事考試,充分發(fā)揮人事考試開(kāi)發(fā)、利用、管理人才的重要價(jià)值。當(dāng)然,目前社會(huì)上的人力資源考試機(jī)構(gòu)越來(lái)越多,如何規(guī)范人事考試,提高認(rèn)識(shí)考試機(jī)構(gòu)的實(shí)力,確保人事考試機(jī)構(gòu)作用的充分發(fā)揮顯得尤為重要,這需要引起國(guó)家相關(guān)機(jī)構(gòu)的重視。

作者:王心亮 單位:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人力資源考試院

人力資源考試論文:增強(qiáng)考試監(jiān)管推動(dòng)社會(huì)人力資源發(fā)展

考試管理活動(dòng)是建立有效的人力資源環(huán)境的最好途徑之一,它對(duì)社會(huì)人力資源開(kāi)發(fā)具有促進(jìn)和導(dǎo)向作用。主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一是真正實(shí)現(xiàn)公平、公正、有效的考試,可以促進(jìn)人們對(duì)考試的認(rèn)同,提高考試在人們心目中的權(quán)威性。通過(guò)某種考試得到社會(huì)的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)為之追求的價(jià)值目標(biāo)。二是考試管理活動(dòng)能夠促進(jìn)人力資源的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步建立和完善,社會(huì)對(duì)人才的需求呈多元化趨勢(shì)。人才成長(zhǎng)過(guò)程中的差異性、人才流動(dòng)中的能動(dòng)性,使得人才資源的價(jià)值取向僅僅依據(jù)學(xué)歷、資力、工齡等已不能完全適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。在這種情況下,以人才培養(yǎng)、流動(dòng)、使用為主要內(nèi)容的人才資源開(kāi)發(fā),也必須建立在客觀公正的市場(chǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制上,實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的人力資源開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。

加強(qiáng)考試的管理,有助于社會(huì)人力資源的合理利用

目前我們的考試管理活動(dòng)要符合選任用人的條件和要求,形成一套科學(xué)、民主、公平及優(yōu)勝劣汰的機(jī)制,建立并完善國(guó)家公務(wù)員和其他各類人員的考試、選拔、錄用及晉升、淘汰制度,以促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。從社會(huì)選拔出一批具有真才實(shí)學(xué)、富有經(jīng)驗(yàn)的工作人員,在實(shí)踐中逐步形成了以國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位新進(jìn)人員考試錄用為基礎(chǔ)。以領(lǐng)導(dǎo)干部選拔為核心,以事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才選聘為重點(diǎn)的有中國(guó)特色的人才評(píng)價(jià)的新路子。所以,從這個(gè)角度講,影響社會(huì)人力資源合理利用的是考試管理活動(dòng)。只有通過(guò)嚴(yán)密科學(xué)的考試管理活動(dòng),將考試的全過(guò)程置于有效控制之下,其考試結(jié)果才能客觀反映參考者的學(xué)識(shí)和能力,以此作為選用人才的依據(jù),才能做到“人盡其才”,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)人力資源的合理利用。

加強(qiáng)考試的管理,有利于人力資源市場(chǎng)的正常運(yùn)行

促進(jìn)落后地區(qū)人力資源向發(fā)達(dá)地區(qū)的轉(zhuǎn)移是地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。人力資源從落后地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移,不僅能夠增加勞動(dòng)者自身的收入水平,還可以通過(guò)擴(kuò)大勞動(dòng)資源的再配置、勞動(dòng)者勞動(dòng)技能的提高和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng),擴(kuò)大人力資本總量。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,勞動(dòng)力市場(chǎng)是生產(chǎn)要素市場(chǎng)的合理組成部分。它以勞動(dòng)者的現(xiàn)實(shí)勞動(dòng)能力為供求對(duì)象,以勞動(dòng)能力的評(píng)價(jià)結(jié)果為交換條件,或者說(shuō),考試結(jié)果是勞動(dòng)力市場(chǎng)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提條件之一。如果考試結(jié)果的信度不高,將對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的三方都不利:受聘用者因不能勝任工作而苦惱乃至被解雇。用人單位因所雇傭的人非所聘之人而影響工作或生產(chǎn)。勞動(dòng)力評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)則因提供依據(jù)不真實(shí)而失去信任。而考試結(jié)果的信度高,又依賴于有效的考試管理。離開(kāi)了科學(xué)有效的考試管理,考試結(jié)果的信度只能是一句空話,勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行,也會(huì)因此失常??荚嚬芾砗腿肆Y源開(kāi)發(fā)、利用相互促進(jìn),共同發(fā)展。

有效的考試管理活動(dòng),對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)利用和勞動(dòng)力市場(chǎng)的正常運(yùn)行,具有積極的促進(jìn)作用。而社會(huì)人力資源開(kāi)發(fā)、利用和勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)展的需求,又將促進(jìn)考試管理有效性的提高。加大考試工作力度,不僅有利于人事制度改革,也有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷深入,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平將逐步提高,而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,又將導(dǎo)致社會(huì)對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)、利用需求的進(jìn)一步發(fā)展。為了追求這種社會(huì)需求,我們現(xiàn)行的職業(yè)技能鑒定管理模式,將逐步轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)服務(wù)型的管理模式,而成為一種社會(huì)化、職業(yè)化的管理。當(dāng)職業(yè)技能鑒定的管理發(fā)展到社會(huì)化、職業(yè)化階段時(shí),其鑒定機(jī)構(gòu)必然是一種常設(shè)的社會(huì)組織,其鑒定活動(dòng)必然是職業(yè)化活動(dòng)。這對(duì)我們考試管理的發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)疑是質(zhì)的飛躍,考試管理的質(zhì)量也會(huì)因此而不斷提高。

考試管理活動(dòng)是人力資源開(kāi)發(fā)的重要手段,能加強(qiáng)人才資源培養(yǎng)與使用的針對(duì)性。一是考試管理活動(dòng)有利于為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展選拔合格人才。二是考試管理活動(dòng)有利于人才隊(duì)伍總體素質(zhì)的提高,在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制作用下,公正的人才評(píng)價(jià)將會(huì)推動(dòng)和引導(dǎo)各類人員按照市場(chǎng)的需求發(fā)展。三是考試管理活動(dòng)有利于知人善任、人盡其才,充分發(fā)揮人才的積極性,改善人才使用方面的不合理現(xiàn)象。有助于人才資源管理,在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)面前,平等競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出。

綜上所述,人事考試工作在現(xiàn)代社會(huì)中,與評(píng)價(jià)人才的關(guān)系愈來(lái)愈密切,在人事制度改革中越來(lái)越重要,地位越來(lái)越明顯,同時(shí)遇到的問(wèn)題和困難也會(huì)越來(lái)越多。對(duì)此我們要不斷加強(qiáng)考試的管理,加速考試管理的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化進(jìn)程,優(yōu)化考試管理的社會(huì)化功能,促進(jìn)社會(huì)人力資源的開(kāi)發(fā)與利用,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

自學(xué)考試與企業(yè)人力資源管理論文

我縣是山東省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,縣內(nèi)有許多國(guó)內(nèi)外知名的上市大企業(yè),如:山東創(chuàng)業(yè)集團(tuán)、齊星集團(tuán)、西王集團(tuán)、三星集團(tuán)、長(zhǎng)星集團(tuán)、鐵雄集團(tuán)等。企業(yè)職工來(lái)自全國(guó)各地,這些企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,非常注意人才的培養(yǎng)和使用,但原有的一些職工和管理人員,進(jìn)廠時(shí)學(xué)歷較低,在企業(yè)發(fā)展中已不能適應(yīng)發(fā)展要求,因此,需要通過(guò)自學(xué)考試來(lái)促使低學(xué)歷職工人投入到自學(xué)考試中來(lái),獲得學(xué)歷,學(xué)到知識(shí),提高素質(zhì),增長(zhǎng)技能,為企業(yè)的發(fā)展助力。

1.企業(yè)鼓勵(lì)職工自學(xué)考試,發(fā)展其人力資源管理的重要性

我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,在近十年的發(fā)展較快,大學(xué)文憑普及也是近十年的事。所以,以十年為界,十年前與十年后的人群素質(zhì)產(chǎn)生了較大的差距,但未獲得學(xué)歷,未取得文憑,未接觸過(guò)高等教育的人群現(xiàn)在正是企業(yè)中的主力軍,他們多在企業(yè)中工作了十年以上,從事著重要生產(chǎn)崗位或是管理崗位的工作,但他們的技術(shù)水平、文化素質(zhì)、以及管理能力等方面卻普遍存在不足,雖然有較強(qiáng)的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但卻缺乏必備的文化素養(yǎng),因此在企業(yè)工作中不能得心應(yīng)手,與此同時(shí),由于低學(xué)歷的群體在企業(yè)中又占了相當(dāng)大的一部分比重,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也形成了較為嚴(yán)重的發(fā)展限界。然而,在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,特別是處于激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境條件下,人力資源是企業(yè)之本。只有提高職工的整體素質(zhì),企業(yè)才能不斷提升持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,而要提高人的素質(zhì)就要大力發(fā)展教育。企業(yè)中的低素質(zhì)人群人數(shù)越多,則企業(yè)的發(fā)展遇到的阻力則越大。因此,必須高度發(fā)展職工的學(xué)歷教育,才是企業(yè)未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力源泉。自學(xué)考試因其開(kāi)放性高,靈活性強(qiáng),投資少、見(jiàn)效快,以及學(xué)不離崗,自學(xué)成才等優(yōu)勢(shì),被很多企業(yè)所廣泛采用,特別被大型國(guó)企所廣泛采用。如鐵路企業(yè),因?yàn)槁毠ざ嗍墙影?、?fù)轉(zhuǎn)軍人構(gòu)成,文化層次相對(duì)較低,鐵路企業(yè)為了解決職工文化層次低的問(wèn)題,大力開(kāi)展職工自學(xué)考試,鼓勵(lì)職工自學(xué)成才,同時(shí),企業(yè)又為職工的自學(xué)考試創(chuàng)造優(yōu)良的條件,采取大額度報(bào)銷職工學(xué)歷費(fèi)用的方法鼓勵(lì)職工自學(xué)成才,從而使職工的學(xué)歷結(jié)構(gòu)得到了大大的改善,近年來(lái)鐵路企業(yè)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價(jià)值、發(fā)展速度以及職工的薪資待遇等方面的優(yōu)越性已明顯體現(xiàn),自學(xué)考試的效用由此也可見(jiàn)一斑。

2.自學(xué)考試自身具備的三大優(yōu)勢(shì)

2.1自學(xué)考試具有開(kāi)放性廣的優(yōu)勢(shì)

自學(xué)考試本身就是一種開(kāi)放性的高等教育方式,對(duì)報(bào)考者沒(méi)有過(guò)高的要求,只要本人有良好的愿望,有基本的文化知識(shí),能夠接受學(xué)歷教育的基本條件,任何人都可以報(bào)考,并且專業(yè)齊備,可以滿足任何職業(yè)、任何行業(yè)以及任何崗位人員的學(xué)歷要求。從學(xué)校的角度看,對(duì)自學(xué)考試沒(méi)有學(xué)生數(shù)量和辦學(xué)規(guī)模的限制,一個(gè)人可以辦學(xué),一群人亦可以辦學(xué),開(kāi)放性極強(qiáng)。生產(chǎn)企業(yè)需要的就是這種開(kāi)放性強(qiáng)的培訓(xùn)模式,自學(xué)考試即不占用員工在企業(yè)的生產(chǎn)時(shí)間,又能提高員工的個(gè)人素質(zhì)和生產(chǎn)技能,在大部分員工接受了這種培訓(xùn)模式后,還可以大幅度提高企業(yè)的文化結(jié)構(gòu),特別對(duì)大型國(guó)企,文化層次相對(duì)較低的企業(yè)尤其適合。

2.2自學(xué)考試具有高度靈活的優(yōu)勢(shì)

自學(xué)考試的學(xué)歷被國(guó)家所認(rèn)可,承認(rèn)學(xué)歷,很多企業(yè)也認(rèn)可自學(xué)考試學(xué)歷,特別是專業(yè)對(duì)口時(shí),很多企業(yè)還會(huì)選擇對(duì)口接收。自學(xué)考試的學(xué)歷被承認(rèn),就賦予了自學(xué)考試高度靈活的培訓(xùn)特性。因?yàn)?,企業(yè)培訓(xùn)員工的方式和途徑是單一的,僅靠企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)只能讓員工符合崗位生產(chǎn)的要求,但對(duì)于企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展卻作用不大。但是,企業(yè)如果把自學(xué)考試引入到企業(yè)的培訓(xùn)中來(lái),就等于把職工學(xué)習(xí)的課堂延伸到了企業(yè)外部的任意一所高校,員工可以通過(guò)自我意識(shí)去選擇任意一所學(xué)校去就讀和培訓(xùn),也可以通過(guò)企業(yè)與高校之間的協(xié)作辦學(xué)去定向職工培訓(xùn)的學(xué)校,這會(huì)促使企業(yè)培訓(xùn)的機(jī)制盤活,讓員工接觸更多學(xué)科、更多領(lǐng)域、更高層次的知識(shí),對(duì)于員工來(lái)講增強(qiáng)了他們崗位的生產(chǎn)技能,對(duì)于企業(yè)來(lái)講是百利而無(wú)一害。同時(shí),自學(xué)考試主要是采取自學(xué)的方式,有時(shí)間多學(xué),沒(méi)時(shí)間少學(xué),學(xué)歷教育與職工的工作崗位不沖突,使工學(xué)矛盾問(wèn)題也得到有效解決。

2.3自學(xué)考試具有投資少的優(yōu)勢(shì)

對(duì)于職工來(lái)講,學(xué)歷并不是最重要的,重要的是崗位的需求,學(xué)歷教育是否可以解決職工在崗位發(fā)展進(jìn)步上學(xué)歷限制性的矛盾。學(xué)歷教育正好具備這一優(yōu)勢(shì),可以滿足很多職工在進(jìn)職、進(jìn)級(jí)上的學(xué)歷要素問(wèn)題。而職工在報(bào)名自學(xué)考試后,只需交納正常的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi),即可以參照資料進(jìn)行自學(xué),一次性投入,在畢業(yè)后即可終生受益,對(duì)于學(xué)校來(lái)講,組織自學(xué)考試不必分散學(xué)校的教學(xué)精力,不占學(xué)校的課堂資源,而同步又可為學(xué)校帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)企業(yè)來(lái)講,自學(xué)考試不會(huì)影響員工的崗位工作,企業(yè)可以選擇不為員工投入資金,卻可以通過(guò)職工的學(xué)歷提升,為企業(yè)轉(zhuǎn)化文化結(jié)構(gòu),提升職工的工作能力。

3.企業(yè)人力資源管理中職工自學(xué)考試的問(wèn)題和對(duì)策

企業(yè)在發(fā)展職工自學(xué)考試上普遍存在重視不夠,組織不嚴(yán),政策不實(shí)和促進(jìn)不力的問(wèn)題。在重視不夠上,企業(yè)管理層與職工層缺乏對(duì)話,不了解員工的文化結(jié)構(gòu),即使認(rèn)識(shí)到了提高員工素質(zhì)的重要性,但由于日常事務(wù)的繁忙,也多是有布置無(wú)落實(shí),對(duì)基層員工個(gè)人素質(zhì)的提升督促不夠。在組織不嚴(yán)上,企業(yè)的員工培訓(xùn)多是形式性的,沒(méi)有具體的培訓(xùn)策略,推著培、拖著訓(xùn)的問(wèn)題比較嚴(yán)重,只能算做業(yè)務(wù)提示,不能算做素質(zhì)培訓(xùn)。在政策不實(shí)上,企業(yè)雖然有提高員工素質(zhì)的口號(hào),但在具體的務(wù)實(shí)政策上卻力度不大,對(duì)自學(xué)考試的補(bǔ)貼額度有限,有的企業(yè)甚至只注意到員工自學(xué)成才的好處,卻從不關(guān)注職工自學(xué)考試的難處。在促進(jìn)不力上,主要是企業(yè)在員工自學(xué)考試的組織上不到位,不能引起職工對(duì)自學(xué)考試的主動(dòng)性,對(duì)促進(jìn)員工主動(dòng)參加自學(xué)考試的促動(dòng)作用不強(qiáng)。針對(duì)以上幾點(diǎn)問(wèn)題,建議從以下五個(gè)方面發(fā)展職工自學(xué)考試。

3.1系統(tǒng)創(chuàng)造條件,靠制度完善督促職工自學(xué)成才

企業(yè)靠管理,管理靠制度,特別在人力資源管理上,即涉及到職工的個(gè)人成長(zhǎng),又關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。因此,企業(yè)在人才培養(yǎng)上必須建立行之有效的長(zhǎng)效機(jī)制。其中,提倡和支持職工自學(xué)考試無(wú)疑是企業(yè)提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要途徑。但就目前企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)制上,很少涉及對(duì)職工自學(xué)考試的制度規(guī)范和支持。企業(yè)在人才培訓(xùn)上必須立足人才興企的戰(zhàn)略,把培養(yǎng)人才和造就人才放在首位,并不斷完善企業(yè)的人才培養(yǎng)策略,建立培養(yǎng)人才的長(zhǎng)效機(jī)制,特別要把鼓勵(lì)職工自學(xué)考試放在培訓(xùn)制度的重要位置,通過(guò)制度支持,提高自學(xué)考試人才的企業(yè)地位,在薪資獎(jiǎng)金的發(fā)放上要有所傾斜,體現(xiàn)出高學(xué)歷人才的崗位效益,激勵(lì)員工自主學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

3.2拓寬培訓(xùn)范圍,靠專業(yè)細(xì)分促進(jìn)職工學(xué)以致用

企業(yè)在員工的自學(xué)考試中往往不能對(duì)員工進(jìn)行正確的引導(dǎo),對(duì)于員工選擇什么專業(yè)、報(bào)考哪所學(xué)校缺乏系統(tǒng)的指導(dǎo)和參考,使職工在自學(xué)考試中有很大的盲從性,雖然能認(rèn)識(shí)到參加自學(xué)考試對(duì)有一定的作用,但具體能得到什么樣的實(shí)惠卻認(rèn)識(shí)不清。針對(duì)這種情況,企業(yè)必須加強(qiáng)對(duì)員工的專業(yè)化指導(dǎo),在職工報(bào)考前要有系統(tǒng)的指導(dǎo)規(guī)范,引導(dǎo)職工報(bào)考學(xué)校和選擇專業(yè),讓員工所選擇的專業(yè)能夠與本崗位或是希望從事的崗位產(chǎn)生具體的效用,實(shí)現(xiàn)員工學(xué)以致用的目的,防止員工盲目報(bào)考和錯(cuò)選專業(yè),傳自學(xué)考試結(jié)果與崗位實(shí)際脫節(jié),造成學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,自學(xué)考試沒(méi)有用的錯(cuò)覺(jué)和誤導(dǎo)。

3.3增加補(bǔ)助額度,靠多元助學(xué)減輕職工學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

企業(yè)在員工自學(xué)考試過(guò)程中,一般都不愿意為職工投資,認(rèn)為員工的學(xué)習(xí)與崗位的成長(zhǎng)成正相關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步屬于職工個(gè)人的事,承擔(dān)費(fèi)用也是應(yīng)有之義。但做為企業(yè)的管理者應(yīng)該清楚的看到,員工的素質(zhì)同時(shí)與企業(yè)的發(fā)展后勁也成正相關(guān),如果企業(yè)不采取助學(xué)的方式很難激發(fā)起員工自學(xué)考試的積極性。因此,企業(yè)必須在助學(xué)上采取強(qiáng)有力的舉措,才能保證員工參加自學(xué)考試的普及率。在助學(xué)形式上,可以采取學(xué)費(fèi)報(bào)銷、考試津帖、學(xué)歷補(bǔ)貼等多種方式。學(xué)費(fèi)報(bào)銷是在職工參加自學(xué)考試成績(jī)合格被院校錄取后,按院校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予一定額度的報(bào)銷??荚嚱蛸N,是指職工在參加學(xué)校組織的考試或是培訓(xùn)活動(dòng)期間,企業(yè)按日向職工支付一定額度的生活津貼。學(xué)歷補(bǔ)貼是指職工取得學(xué)歷證書(shū)后,用學(xué)歷津貼的方式在職工薪資內(nèi)給予優(yōu)待,體現(xiàn)企業(yè)重學(xué)和促學(xué)。通過(guò)多種方式,向員工傳遞企業(yè)重視人才培養(yǎng)的程度,鼓勵(lì)職工自學(xué)成才,并通過(guò)各種助學(xué)資金的資助,讓員工減輕自學(xué)考試所造成的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓職工輕裝上陣,完成學(xué)業(yè)。

3.4做到持證上崗,靠證書(shū)考試體現(xiàn)職工學(xué)習(xí)價(jià)值

企業(yè)在選拔人才或是衡量員工價(jià)值時(shí),往往更注重的是員工的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),而忽略對(duì)員工學(xué)歷證書(shū)的重視程度。但學(xué)歷證書(shū)做為員工自學(xué)考試成績(jī)合格的憑證,即具有資格認(rèn)定效力,又具有法律效力,必須引起企業(yè)的重視。因此,企業(yè)應(yīng)該以自學(xué)考試資格證書(shū)做為限定各項(xiàng)條件基礎(chǔ),員工憑學(xué)歷證書(shū)才可享有相應(yīng)的待遇,一方面體現(xiàn)出企業(yè)尊重人才,重視人才的人才培養(yǎng)理念,另一方面讓員工感受到學(xué)歷教育的重要性。在員工參加自學(xué)考試后,必須取得學(xué)歷教育證書(shū)方可認(rèn)證,并且不同的生產(chǎn)崗位必須要有專業(yè)對(duì)口的資格證書(shū),將資格證書(shū)做為職工上崗的準(zhǔn)入條件,鼓勵(lì)員工完成學(xué)業(yè),并用證書(shū)考試成績(jī)來(lái)體現(xiàn)學(xué)習(xí)價(jià)值。

3.5組織橫向交流,靠文化差異來(lái)開(kāi)闊職工學(xué)習(xí)視野

企業(yè)內(nèi)部單一的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)對(duì)于培養(yǎng)人才有一定的局限性,但很多企業(yè)還是選擇自閉的形式對(duì)員工進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),而不能組織職工走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),使企業(yè)培訓(xùn)成為死水一潭。實(shí)踐證明,組織職工參加觀摩活動(dòng)和企業(yè)間的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)都可以激活企業(yè)內(nèi)部潛力,激發(fā)出員工的想像力和創(chuàng)造力。因此,企業(yè)在員工培訓(xùn)上,還要引入外部力量,通過(guò)與不同的企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合,多組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和技術(shù)交流活動(dòng),通過(guò)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式開(kāi)闊員工的學(xué)習(xí)視野。并且要多與不同的企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的先進(jìn)文化,讓員工感受不同企業(yè)的文化理念,特別是與外資企業(yè)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)要尤為重視,不同地域的不同管理特點(diǎn)和人才培養(yǎng)機(jī)制會(huì)使員工感受到更明顯的文化差異,進(jìn)而增強(qiáng)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

4.結(jié)論

職工自學(xué)考試是企業(yè)培養(yǎng)人才,多出人才,快出人才的一種有效方式。在企業(yè)中鼓勵(lì)職工參加自學(xué)考試,就必須建立一整套運(yùn)作良好的培訓(xùn)機(jī)制、用人機(jī)制和績(jī)效機(jī)制,鼓勵(lì)職工參加自學(xué)考試,自學(xué)成才,并通過(guò)學(xué)歷待遇的提升,增強(qiáng)職工自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,變要我學(xué)為我要學(xué),促進(jìn)職工自主走上自學(xué)成長(zhǎng)的道路,通過(guò)職工個(gè)人文化層次的提升,生產(chǎn)技能的提高,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,為企業(yè)發(fā)展人力資源管理助力。