教育傳播與技術雜志級別為省級期刊， 目前刊期為雙月刊。

教育傳播與技術雜志簡介信息

教育傳播與技術雜志，雙月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教師發(fā)展、探索視點、技術應用等。經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

教育傳播與技術雜志以廣大中小學及幼兒園教師、校長、教研員和教育管理人員為主要讀者對象。本刊緊跟教育信息化的趨勢，開展國際視野下的教育信息化理論和實踐研究。

教育傳播與技術雜志特色：

<一>摘要用第三人稱撰寫，要求完整準確地概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容；300字左右。關鍵詞為5～7個。

<二>作者簡介包括：姓名、性別、工作單位、工作單位二級部門、職務、職稱等，置于文章首頁頁腳。

<三>文稿應具有先進性、科學性、邏輯性和實用性。要求資料完整、可靠，觀點明確，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準確并經(jīng)過統(tǒng)計學處理。

<四>標題層次一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相隔，最末數(shù)字后不加標點，如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

<五>參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。