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小學(xué)教師學(xué)年工作總結(jié)范文

時間:2023-03-07 15:17:21

序論:在您撰寫小學(xué)教師學(xué)年工作總結(jié)時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

小學(xué)教師學(xué)年工作總結(jié)

第1篇

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。

二、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學(xué)校已是科普學(xué)校,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:

1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學(xué)生進行引導(dǎo)。

3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了三個年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,多鼓勵,多使用恰到好處的評價性語言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、開展科學(xué)活動,全面普及、注重提高

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。

四、工作考勤方面

我熱愛自己的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認(rèn)真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

第2篇

一、履行職責(zé)及完成情況:

1、加強德育工作。

本學(xué)年,我校在教育局《關(guān)于加強教師師德師風(fēng)建設(shè)》的文件精神指導(dǎo)下,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的師德教育材料,大力開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、塑造形象、科學(xué)發(fā)展”的主題教育活動,還印發(fā)了《教師行為日常規(guī)范》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《教師法》、《新教育法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)范教師的行為,使全校教師通過反思自己,做到了與時俱進、進取奉獻,增強了教師隊伍的凝聚力,調(diào)動了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實,奉獻進取的工作作風(fēng),使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。

2、重點抓安全教育。

安全重于泰山,是師生身心健康發(fā)展的前提,是教育教學(xué)順利開展的保障。本學(xué)年我校在教育局、鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下,把安全工作放在了第一位。學(xué)校每次例會都要把安全放在首位,從思想上強化,對校園周邊環(huán)境進行整治,定期對學(xué)校的各個角落進行安全排查,制訂了一系列的安全措施,有領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制、成立護校隊進行24小時值班制、教師學(xué)生憑出入證進出制、一二年級學(xué)生家長接送制、門衛(wèi)保安雙崗制、教師簽到制、學(xué)生每天兩次點名制、針對各種突發(fā)事件學(xué)校制訂了十幾種應(yīng)急預(yù)案;邀請縣法院的專家到我校進行安全教育專題講座;在日常教學(xué)中,我們除了利用班會、國旗下的講話、思想品德課以外,還印發(fā)了“校園安全小常識”材料、“交通安全知識”等宣傳材料,對學(xué)生進行安全常識教育、法制與道德教育、日常行為規(guī)范教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范了學(xué)生的日常行為,促進了良好行為習(xí)慣的形成。

3、以教學(xué)為中心,加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

這一年里,我校參照以往的量化細(xì)則并做了相應(yīng)的改動,做到了既突出教育教學(xué)工作的主體性,同時又兼顧了平時各方面的工作,公平公正、全面明朗,受到了全體老師的一致認(rèn)同。

在常規(guī)管理中,我們主抓各位老師的備課、講課、批改、檢測等環(huán)節(jié),以量化細(xì)則嚴(yán)格要求,采取隨機聽課和集中聽課相結(jié)合的辦法,促使教師上好每一節(jié)課,提高課堂效率。我們還抽查教案、作業(yè)批改情況,以此促進每位教師做好各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)工作。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學(xué),使每節(jié)課都能讓學(xué)生有所得,讓自己有所得,查漏補缺,總結(jié)經(jīng)驗,做到有的放矢。

4、加強對教師業(yè)務(wù)的指導(dǎo),實行集體備課制,提高教師整體水平。

教師的專業(yè)成長一直是我校重點工作的一部分。怎樣才能提高教師的專業(yè)水平,使教師的教育教學(xué)能力不斷提高?今年在局下發(fā)的集體備課文件精神的指導(dǎo)下 ,我校將各年級教師分為低、中、高三個備課組,每兩周集中備課一次,組織教師通過集體備課學(xué)進度、法、統(tǒng)一重、難點、統(tǒng)一作業(yè)訓(xùn)練,通過集體備課加強了教師之間的學(xué)習(xí)交流,取長補短不斷改進自己的教學(xué)方法使備課達到最優(yōu)化。我們還要求各教師要互相聽課,養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷更新自己,積極參加公開課、示范課。我校的孫曉麗老師、李麗江老師參加了縣教育局教研室舉辦的教師優(yōu)質(zhì)課大賽,李麗江老師、孫曉麗老師分別獲英語語文學(xué)科一等獎。

第3篇

作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在政治思想方面

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)方面

我擔(dān)任三年級的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。"研在課前、探在課中、思在課后"這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的:

1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。

3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。

5、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。

第4篇

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的工作,她認(rèn)真地參加了學(xué)校隔周一次的政治理論,貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“十七大”和“三個代表”的重要思想。她注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)之中。她知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為她在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤孩子純潔的心田,如果孩子是樹,那她就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。

“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實實地打好基礎(chǔ),出色地完成“五認(rèn)真”工作,在教學(xué)中她不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在市英語教研課上,她打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如“eleven eleven I can see eleven”這樣一教學(xué)效果非常好,這是一堂的示范課,獲得了市教研員的一致稱贊,這也充分體現(xiàn)了她在教育創(chuàng)新上的成功性。

她擔(dān)任的是二年級的班,低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學(xué)工作帶來了一定的麻煩。她以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給希望工程。

要想好班集體,可不能忽視了對“德困生”的教育。黃輝同學(xué)是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好,愛打架罵人,故意損害公物,同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯了事,她并不當(dāng)眾責(zé)備他,總是單獨地跟他談話,可光說沒多大效果。后來,她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上,在集體活動中露了幾手,還當(dāng)眾了他,小朋友喜歡跟他做朋友了,他也由此改變了許多。

無論在課堂上還是在課外,她都喜歡與學(xué)生進行平等地交流,完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的記錄,包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當(dāng)有誰過生日,她會悄悄地送上一份小禮物,小朋友往往高興地不得了,對她非常感激。當(dāng)小朋友有什么不開心時,她就會像好伙伴一樣去安慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子,父母離異,家庭條件不好。為此,她常常給他買學(xué)習(xí)用品。有時候,他父親回家很晚,她就留他在

第5篇

一年教學(xué)工作將要結(jié)束了,各位小學(xué)教師應(yīng)該回頭去反思總結(jié)好工作的經(jīng)驗,這樣會有利于我們后續(xù)工作的展開。下面就是小編給大家?guī)淼?020年小學(xué)教師年度工作總結(jié)5篇,希望能幫助到大家!

2020小學(xué)教師年度工作總結(jié)一本學(xué)年我擔(dān)任二年四班的班主任兼語文教學(xué)工作,回顧整個學(xué)期,有收獲也有反思。以下是我的個人工作總結(jié):

一、總結(jié)班級活動

1、首先是_月的開學(xué)典禮,經(jīng)過一個喜慶祥和的寒假假期,_月__日學(xué)生帶著新的期待開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

2、社會在發(fā)展,時代在進步,但學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)不過時,雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮,指引著學(xué)生提升自己的品行。

在三月,學(xué)校通過校會、隊會、班會宣講雷鋒精神,掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。

3、三月份還有一個節(jié)日是植樹節(jié),學(xué)校在校會、隊會上向?qū)W生號召愛護環(huán)境,植樹造林,本班很多學(xué)生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動,并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。

到了_月__號,我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會實踐活動,地點是花都寶桑園,這是一次愉快又有收獲的活動。

4、_月_日,全校學(xué)生進行了體檢活動,這項活動得到了家長們的支持與同學(xué)們的歡迎,讓孩子們明白健康是第一位的,有了健康的身體,一切才有可能。

學(xué)校為了配合上級部門對于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作,在_月__日,由醫(yī)生到教室里對學(xué)生的牙齒進行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,4月4日,少先隊舉行了隊部活動“踏著先烈的足跡,飄動胸前的一抹紅”。

通過演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡,表達了對先烈的緬懷之情。_月__日,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進行了決賽,本班有__、__、__位同學(xué)報名參加。其中__同學(xué)獲一等獎、__、__同學(xué)獲二等獎、__同學(xué)獲三等獎。

與此同時進行的是體育手抄報比賽,同學(xué)們個個都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,設(shè)計了一份份精致美觀的手抄報,其中獲校級二等獎的是:李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是:__、__、__、__、__。

為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避災(zāi)的能力,提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時,有序、迅速、安全疏散,確保生命安全。學(xué)校在_月__日舉行了20__學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序。

5、_月,我們學(xué)校的校園活動也進入。

首先是_月_日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”,最后獲得一等獎的好成績。__月__日,年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《__》榮獲二等獎。剛剛匯演完,學(xué)生期待已久的體育節(jié)又開場了,_月__日上午,順利完成了各項體育節(jié)的比賽。這是激動人心的拔河比賽,個個卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。_月__日我們學(xué)校舉行了六一游園活動和美食大會,把慶祝活動推向。

二、班級管理

1、繼續(xù)抓班風(fēng)班紀(jì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。

我一直致力于建設(shè)一個“團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級,這也得到了許多家長的肯定與支持。

2、挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)得力班干。

在班級中,每一位學(xué)生都是主人翁,每一位學(xué)生都希望被常識被肯定,所以本學(xué)年本班實行值日班長制,按學(xué)號輪,每位學(xué)生當(dāng)一天班長。這個制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著手指算自己哪一天做班長,到了那一天,神氣地戴上牌子,大方地管理班級,眼神都跟平常不一樣,閃爍著自信地光輝。當(dāng)然,一個班級只有一個班長是不夠的,所以根據(jù)學(xué)生每周的印章數(shù),選一個流動班委,分別是一個榮譽班長,兩個紀(jì)律委員,兩個衛(wèi)生委員。同學(xué)們積極性都很高。

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團隊合作精神。

我們從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,現(xiàn)在二年級,應(yīng)該慢慢樹立學(xué)生的社會責(zé)任感。如學(xué)生值日,如果忘記或隨意打掃都是責(zé)任心不夠強的表現(xiàn)。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作精神,雖然每天的值日分工很細(xì),但是到最后,還是要等同學(xué)把事做完才可離開。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

我們___的育人理念是:以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì),除了上好語、數(shù)、音三科文化科外,對體、音、圖、品也是相當(dāng)重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間,就是學(xué)生健身的平臺。

三、語文學(xué)科方面

1、注重教學(xué)實效

堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精心設(shè)計教案,讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。

2、注重學(xué)生的閱讀和寫話。

讀與寫是語文學(xué)科中的兩大重點,寫話我從一年級下冊就開始訓(xùn)練,一開始是寫一兩名話,只是寫通順就可以,現(xiàn)在慢慢提高難度,學(xué)生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話,并且能正確使用標(biāo)點符號。從本學(xué)期開始,我布置了閱讀卡作業(yè),每星期寫兩篇,重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,我還積極給學(xué)生創(chuàng)造氛圍,比如讀書漂流活動,講故事活動,寫日記活動等。學(xué)生在這些閱讀與寫話訓(xùn)練中,能力都得到了提高。

3、取得的成績

在本次期末考試中,我們班的均分是96.9,超過年級均分,且優(yōu)分率比較高,B分人數(shù)只有一個。

四、反思與不足

1、沒有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動。

常言道:富不學(xué)富不長,窮不學(xué)窮不盡。在語文教學(xué)這一塊也是,必須不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學(xué)生?!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動,比如論文比賽,特色課比賽,課題研究等,但由于個人惰性,都沒有參加。

2、在語文學(xué)科中,輔差工作沒有突破。

一個成績真正好的班級,是沒有特困生的。但是在平時的學(xué)習(xí)中,本班總是有三五個學(xué)生處于困難中,盡管我想了很多辦法,但學(xué)生仍然沒有實質(zhì)性的進步。這是我日后語文教學(xué)中值得研究的問題。

一個學(xué)年的時光匆匆而過,以上是我在本學(xué)期工作中成績一些總結(jié),回首這一年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強烈的責(zé)任心使我激流勇進。以后,我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作,努力探索,掌握更多、更先進的經(jīng)驗和方法,爭取邁上一個更高的臺階。

2020小學(xué)教師年度工作總結(jié)二這段時間以來的工作當(dāng)中,我深刻的體會到教學(xué)工作給我?guī)淼某鋵?,在__小學(xué)這里我也是工作好幾年的時間,在這個過程當(dāng)中,我是完成了很多的事情,今年的工作已經(jīng)過去了,對我而言這是一件比較輕松的事情,我也堅信這對我是一件非常有意義的事情,需要總結(jié)一下這一年來的工作。

在這方面我還是應(yīng)該要主動去落實好的,走位一名教師我在工作當(dāng)中遵守規(guī)定,和周圍的同事相處的很好,這也是作為一名教師這也是我需要去做好的準(zhǔn)備,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,我是對自身能力還是非常清楚的,在教學(xué)能力上面我還是做的不錯的,一年來我認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些教學(xué)知識,這一年來我還是應(yīng)該要努力去提高的,這是我應(yīng)該要努力去做好的,作為一名小學(xué)教師在這方面我還是應(yīng)該要有的態(tài)度,我感覺進步是很大的,之所能夠有這方面體會,現(xiàn)在我還是要做好這一點,我是感覺在這方面是深刻的體會到了這一點,作為的一名小學(xué)教師我知道在這一點上面還是感覺很有動力的。

我個人的教學(xué)能力是有限的,但是我也能夠意識到,所以我也在認(rèn)真的和周圍的老教師學(xué)習(xí),我需要提高自己的教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)在我還是感覺很有意義的,讓我感觸深刻的是在這一點我是不斷的在落實好這些,一年來我在業(yè)務(wù)能力上面確實是有很多進步的,這對我個人的能力是有很大意義,本著認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度,我一直都是維持著好的心態(tài),教導(dǎo)好學(xué)生讓班級整體的成績還是做的非常好的,這方面我是深有感觸,班級的整體成績都是得到不錯的提高,現(xiàn)階段的工作當(dāng)中,我還是覺得很有動力的,我渴望在這個過程當(dāng)中有更多的事情去做好,在這方面這些是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這也是我一直以來在努力的事情,給我一種非常不錯的感覺,在這一點上我感覺非常的好。

當(dāng)然,回顧這一年來的教學(xué)工作,我也是有一些做的不好的地方,這是我應(yīng)該端正好心態(tài)去糾正的,過去一年來我也是積累了很多的工作經(jīng)驗,我感受到了這份工作對我的意義和價值,在這方面我還是應(yīng)該認(rèn)真一點去做好的,一年的時間雖然結(jié)束,可也讓我非常的充實,在過去一年來的工作當(dāng)中,還是做的不夠好,出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的事情,我一定認(rèn)真糾正的,現(xiàn)在我也一定會認(rèn)真的去落實好的。

2020小學(xué)教師年度工作總結(jié)三自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,進取上進。

我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能理解我、喜歡我。今年又是新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自我的主角》等文章,努力使自我不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責(zé)性較強,樂于理解學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。所以,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種本事的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中,我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和教師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。

我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)。多年來,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期,我班取得了較好的成績,……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任_(_)班數(shù)學(xué)教師,根據(jù)學(xué)校德少工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學(xué)生自覺地成為團體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)年來,我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng),從黑板報的出刊到廣播稿的挑選,從教室布置到班級競賽,不知要化多少心血、犧牲多少個休息日,但我沒有怨言過,總是一如既住地去完成一件件事情,做好一項項工作??傊?,在這一學(xué)年中,我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

2020小學(xué)教師年度工作總結(jié)四又到了一年一度考核的時候了,在考核之際為自己這一年的工作做一個總結(jié),同時自己也進行一次反思。在這一年自己認(rèn)真的完成了教學(xué)任務(wù),也取得了不錯的成績。這一年中自己的教學(xué)水平也有了一些進步,自己對我這一年的表現(xiàn)是很滿意的,也希望在之后自己也能夠有更多的進步。下面從三個方面對自己這一年的工作進行一個總結(jié):

一、教學(xué)方面

在上課之前我都會很認(rèn)真的做好備課,爭取利用好上課的每一分鐘的時間,在備課時我也會提前了解我要講的知識,先想好要用什么方法去跟學(xué)生講解這一個知識點。在課余我經(jīng)常會思考怎樣才能夠讓更多的學(xué)生在課堂上就能夠?qū)W懂知識,也會去尋找更適合我的學(xué)生的教學(xué)方法。在課堂上要做到讓學(xué)生多思考,不能讓他們只聽我講課,自己卻不去思考我說的,只聽那是不行的。

在小學(xué)階段最重要的就是要幫助同學(xué)們打好基礎(chǔ),所以在這個時候養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常的重要的,不僅要學(xué)會自己思考,也應(yīng)該要學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,而不是老師教了什么他們就只知道什么,這樣是不行的。所以必須要讓學(xué)生學(xué)會思考,自己去想問題而不是什么問題都等著老師來給他們解答,這樣的話只能學(xué)到老師講的知識,其它的是學(xué)不到的。

二、思想方面

我一直都用一個高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要做到為人師表,一言一行都應(yīng)該給同學(xué)們做好榜樣。我對自己的要求是比較的高的,時刻都遵守著教師行為規(guī)范,絕對不會在同學(xué)們面前做出一些不好的舉動。我們老師不僅要傳授給學(xué)生知識,同時也要幫助同學(xué)們提高思想修養(yǎng),所以作為一名老師我是必須要自己先做到有一個好的品德修養(yǎng)的。

三、紀(jì)律方面

這一年自己一直都遵守著學(xué)校的紀(jì)律,沒有犯過一次紀(jì)律上的錯誤,在這一方面自己的表現(xiàn)是很不錯的。作為一名老師若是自己都做不到遵守紀(jì)律那又怎么能夠要求學(xué)生去遵守課堂紀(jì)律呢,所以這一點我是必須要做好的。在遵守學(xué)校紀(jì)律的同時也給同學(xué)們做好示范,在潛移默化中影響到學(xué)生的行為。

一年的時間很快的就結(jié)束了,在這一年中在教學(xué)方面取得了不錯的成果,在新的一年的工作開始之后也要繼續(xù)的保持這樣的一個工作狀態(tài),讓同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí),在小學(xué)階段就有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2020小學(xué)教師年度工作總結(jié)五在日復(fù)一日的教學(xué)活動中,時間不知不覺的就流逝了,很快的就到了一年的年底,一年的教學(xué)工作也已經(jīng)結(jié)束了。這一年自己完成了所有的教學(xué)任務(wù),也取得了不錯的教學(xué)成績。新的一年已經(jīng)到來了,在開始新一年工作的同時也為自己這一年的工作做一次總結(jié),我將從以下這幾個方面對自己今年的工作進行總結(jié):

一、備課工作

在開始教學(xué)活動之前首先要做的就是要備課了,只有備好課才能夠利用好上課的時間,讓同學(xué)們都能夠?qū)W到知識。教學(xué)活動的一個難點就是在備課上了,因為要提前準(zhǔn)備好教學(xué)的方法,了解教學(xué)的內(nèi)容,也要了解自己的學(xué)生,努力的做到因材施教。相比上課的那短短的幾十分鐘的時間,備課要花的時間可以說是好幾倍的,也正是因為這樣細(xì)致認(rèn)真的備課工作才能夠讓我把課上好。我自己也比較的重視備課這一環(huán)節(jié),經(jīng)常會跟其它的老師討論要怎么備課。

二、課堂教學(xué)

現(xiàn)在實行的是素質(zhì)教育,老師要做的是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,所以在課堂上的主角是學(xué)生而不是老師,我能夠做的就是教給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們學(xué)會舉一反三,不是我講了什么他們就只知道什么,要做到我沒講的他們也會做。在課上我會多多的提問,盡量讓同學(xué)們把注意力都放在我所講的內(nèi)容上,同時也學(xué)會自己思考,而不是我說什么就是什么。學(xué)生們真正在課堂上要學(xué)的是學(xué)習(xí)知識的方法,而不是只學(xué)習(xí)書本上的知識就可以了。

三、課后作業(yè)

布置課后作業(yè)的目的是讓學(xué)生們鞏固自己在課堂上學(xué)到的知識,作業(yè)的量多量少都不會影響到他們有沒有學(xué)懂知識,所以我布置的作業(yè)只要能夠達到這個目的就可以了。我選擇的題目都是一些比較經(jīng)典的題目,是能夠幫助他們更好的掌握知識的,順應(yīng)學(xué)校和社會的要求,我布置的作業(yè)量都不是很多,但認(rèn)真做的話也是能夠幫助他們學(xué)好知識的。

四、工作計劃

新一年的工作馬上就要開始了,在新一年中想讓同學(xué)們的成績都能夠提高一點,我知道這是比較的難的,但不能因為難而不努力了。在完成自己的教學(xué)任務(wù)的時候要多花一些時間在班上的學(xué)習(xí)困難的同學(xué)身上,在小學(xué)階段幫助他們找到學(xué)習(xí)的方法,等以后面臨更高難度和深度的學(xué)習(xí)的時候,也能夠做到游刃有余,不會因為升學(xué)就出現(xiàn)成績下降的情況。

第6篇

一、師德表現(xiàn)方面:

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學(xué)方面:

認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

三、工作考勤方面:

第7篇

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德。

本人堅持四項基本原則,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報紙、雜志、書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,提高政治覺悟,嚴(yán)格遵守國家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),教書育人。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高。保證了班級教學(xué)的正常運行,在實施教學(xué)以及各項工作的過程中,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯。