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廣東教育·綜合版雜志是否被收錄?獲得過(guò)哪些榮譽(yù)?

來(lái)源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:07:25 39179人看過(guò)

廣東教育·綜合版雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏、等收錄。 雜志獲得過(guò)的榮譽(yù)主要包括: 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、等。

雜志簡(jiǎn)介

廣東教育·綜合版雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:奧數(shù)聚焦、治教治校方略、區(qū)域教育之窗等。于1956年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

廣東教育·綜合版雜志立足各級(jí)各類教育改革發(fā)展,以“傳播前沿理念,關(guān)注熱門話題,薈萃鮮活經(jīng)驗(yàn),貼近教育生活”為辦刊宗旨,分A、B、C三大板塊,分別設(shè)有“新聞”、“重點(diǎn)”、“策劃”,“專題”、“研究”、“實(shí)踐”,“管理”、“班隊(duì)”、“交流”等欄目。

雜志近年來(lái)被引次數(shù)是多少?

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2010 2009

在2010年的被引次數(shù)

11 27

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.2895 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2011 2010 2009

在2011年的被引次數(shù)

9 27 30

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1364 0.5455 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次數(shù)

15 58 48 23

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1042 0.5069 0.8403 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次數(shù)

27 59 49 44 28

被本刊自己引用的次數(shù)

6 9 2 2 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1304 0.4155 0.6522 0.8647 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次數(shù)

8 75 48 45 26 15

被本刊自己引用的次數(shù)

1 2 2 3 0 1

被引次數(shù)的累積百分比

0.0369 0.3825 0.6037 0.8111 0.9309 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次數(shù)

18 73 78 50 48 15 14

被本刊自己引用的次數(shù)

4 11 4 2 1 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0608 0.3074 0.5709 0.7399 0.902 0.9527 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次數(shù)

17 78 75 77 37 26 14 10

被本刊自己引用的次數(shù)

0 10 4 7 1 3 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0509 0.2844 0.509 0.7395 0.8503 0.9281 0.9701 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次數(shù)

11 64 64 63 38 25 19 11 9

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 1 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0362 0.2467 0.4572 0.6645 0.7895 0.8717 0.9342 0.9704 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

14 76 81 59 47 45 18 19 12 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2 2 0 1 1 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0366 0.2356 0.4476 0.6021 0.7251 0.8429 0.8901 0.9398 0.9712 1

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

10 53 99 55 43 40 27 13 9 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 3 2 0 2 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0278 0.175 0.45 0.6028 0.7222 0.8333 0.9083 0.9444 0.9694 0.9861

本刊文章見(jiàn)刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

20 53 43 49 33 21 13 12 8 6

被本刊自己引用的次數(shù)

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0755 0.2755 0.4377 0.6226 0.7472 0.8264 0.8755 0.9208 0.9509 0.9736

廣東教育·綜合版雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:奧數(shù)聚焦、治教治校方略、區(qū)域教育之窗等。于1956年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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