二語寫作雜志級別為部級期刊， 目前刊期為半年刊。

二語寫作雜志簡介信息

《二語寫作》是國內第一本專注于二語寫作教學與研究的學術輯刊，其創(chuàng)刊背景與當前的學術需求緊密相關。該雜志的辦刊宗旨在于深入探討二語寫作理論、寫作修辭、寫作教學、寫作測試、ESP/EAP寫作、機輔寫作等相關領域的研究問題。該雜志倡導理論創(chuàng)新，關注研究方法，強調學術的高度、深度和厚度，尤其注重跨學科視角下的研究與探討。這些宗旨和關注點不僅為我國的二語寫作研究學者、教師和研究生提供了一個學術交流的平臺，還推動了我國二語寫作教學與研究的發(fā)展。

在欄目設置上，《二語寫作》重點開設了“理論視角”、“教學研究”、“測試與評估”、“跨學科研究”、“新秀論壇”、“學術動態(tài)”、“新作評介”等欄目，這些欄目不僅涵蓋了二語寫作領域的各個方面，也為不同層次的學者和研究人員提供了展示和交流的機會。

值得一提的是，在2022年中國社會科學評價研究院新增的中國人文社會科學學術集刊(AMI)評價中，《二語寫作》被評為入庫集刊，這體現(xiàn)了學界對該雜志的認可與肯定。這也證明了該期刊在二語寫作教學與研究領域中的重要地位和影響力。總的來說，《二語寫作》是一本具有廣泛影響力和學術價值的雜志，它為我國的二語寫作教學與研究做出了積極的貢獻。

二語寫作雜志特色：

<一>縮略詞使用要符合規(guī)范，文中首次出現(xiàn)時要標明中文全稱（英文全稱，縮略詞）。

<二>作者姓名用楷體小四號字，居中。作者署名位于文章題目之下，如有多位作者，右上角用數(shù)字“1”“2”……標注，單一作者不用標注。

<三>引言：簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應引用相關文獻。不應與摘要及討論部分的內容重復。

<四>注釋放置于文后（尾注）。注釋序號用［1］，［2］，［3］……標識，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時候也可能是詞或詞組）或段落標點符號之后的右上角。

<五>為方便前后文獻對照檢查，在投稿時作者應在文內的右上角標注序號，文后的參考文獻也對應地標上序號，以免重復或漏掉文獻。

<六>一律采用結構式摘要，中文一般不超過300字。內容包括本文的目的、方法、結果（包括主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計學意義）、結論，并附相應英文摘要。

<七>一級標題用編號一、二、三、，二級標題用(一)、(二)、(三)、，三級標題用1.、2.、3.，四級標題用(1)、(2)、(3)。一級標題居中，二級左對齊，三級標題左縮進兩格。

<八>圖表上符號要清晰注出，所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致，函數(shù)圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。

<九>基金或課題項目：若要標注獲得基金或課題贊助的論文，應注明基金或課題項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。

<十>來稿一律文責自負，依照《著作權法》，本刊可對來稿做文字修改、刪減，凡有涉及原意的修改則提請作者考慮。