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向成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志投稿有什么要求?

來源:優(yōu)發(fā)表網(wǎng)整理 2024-12-30 11:06:21 4663人看過

成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志投稿須知:

<一>參考文獻(xiàn)采用尾注形式,參考文獻(xiàn)的著錄方式請(qǐng)參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T774-2005,依照順序編碼制參考文獻(xiàn)列表。

<二>插圖都要命名,應(yīng)有中英文對(duì)照,如“圖1.……(Figure1.……)”,圖的名稱標(biāo)在圖的下方,與插圖形成統(tǒng)一的整體。

<三>來稿選題應(yīng)把握已有研究進(jìn)展,提出所需研究的科學(xué)問題和實(shí)踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。

<四>凡在本刊發(fā)表的作品版權(quán)屬于編輯部所有,其他報(bào)刊、網(wǎng)站或個(gè)人如需轉(zhuǎn)載、翻印、復(fù)制、鏡像等,須經(jīng)本刊同意,并注明轉(zhuǎn)載自本刊。

<五>摘要應(yīng)寫成報(bào)道式摘要,字?jǐn)?shù)為500字以上,采用第三人稱表述,重點(diǎn)報(bào)道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨(dú)創(chuàng)性的具體結(jié)果和結(jié)論;研究目的可用一句話概述,但研究結(jié)果和結(jié)論必須詳細(xì)、具體;專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專家和學(xué)者共知的內(nèi)容不能寫入摘要。

成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志是一本教育類省級(jí)期刊, 創(chuàng)刊于1985年, 國內(nèi)刊號(hào)51-1748/G4, 國際刊號(hào)2095-5642, 雜志獲得過的榮譽(yù)有: 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊、等。

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高校師范生對(duì)"教育科學(xué)研究方法"課程認(rèn)識(shí)的實(shí)證研究--基于四川省六所師范院校本科師范生的情況...

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基于SPOC的混合教學(xué)模式的評(píng)價(jià)體系及效果分析--以成都師范學(xué)院C語言程序設(shè)計(jì)課程為例

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校園文化視域下民族院校志愿服務(wù)品牌創(chuàng)建問題探討

作者:彭彌; 鄭婭 2019年第08期

理論與實(shí)踐融合的教師教育課程體系探索--以廣西科技師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)為例

作者:張庭輝 2019年第08期

成都師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志,月刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:社科研究 、經(jīng)濟(jì)研究、文史研究等。于1985年經(jīng)新聞總署批準(zhǔn)的正規(guī)刊物。

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