摘要：英語(yǔ)知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)上必須具備的，而且在任何一個(gè)階段的英語(yǔ)教學(xué)中英語(yǔ)都是學(xué)生必修的學(xué)科．可是很多學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握相對(duì)欠缺，導(dǎo)致無(wú)法取得理想的成績(jī)。新課程改革背景下中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)也在隨之進(jìn)行改革，但是依然有眾多方面的問題存在，并且這些問題阻礙了英語(yǔ)課程教學(xué)方法的創(chuàng)新。全新局勢(shì)下中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)以創(chuàng)新教育為主導(dǎo)思想，對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行全面分析，并在深入研究后提出中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的發(fā)展措施．促進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量及效率的不斷提升，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定牢靠的基礎(chǔ)保障。