摘要：情境提問是基于課堂環(huán)境進行的教學(xué)提問,是教師通過設(shè)計教學(xué)問題,有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定生活經(jīng)驗、類比分析、心理體驗的形象化的場景,幫助學(xué)生理解文本。這需要教師要有高超的智慧和駕馭課堂的能力,下面以錢夢龍、黃厚江、肖培東三位名師共講的《愚公移山》為例,談?wù)勄榫程釂栐谡n堂教學(xué)中的運用。