基于"翻轉(zhuǎn)"理念的項(xiàng)目教學(xué)法在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用
作者：李媛 遼寧科技大學(xué)機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院; 遼寧鞍山114051
摘要：以項(xiàng)目為主線展開教學(xué),將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,構(gòu)建了基于翻轉(zhuǎn)理念的項(xiàng)目教學(xué)法教學(xué)模型,通過課前準(zhǔn)備,課上學(xué)習(xí)交流,課后總結(jié)反思,切實(shí)提高學(xué)習(xí)效率。實(shí)踐表明,這種新的教學(xué)模式有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考與解決問題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和協(xié)作溝通能力。
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