摘要："森林經理學"是林學專業(yè)實踐性很強的主干專業(yè)課程之一,針對"森林經理學"課程的實踐教學改革仍然較少。探討了一種"森林經理學"課程產教學聯動的實踐教學模式,就是在不影響該課程教學任務正常執(zhí)行的前提下,教師根據教學目標、內容,結合林業(yè)產生實際,利用課外時間,讓學生走出教室,開展產教學聯動實踐教學活動,達到提高學生學習積極性、增強實踐動手能力的目的。