摘要：加強高校職員培訓(xùn)、建設(shè)一支專業(yè)化、高素質(zhì)的高校職員隊伍,是完善高校職員制度、確保和提升高校行政管理水平的關(guān)鍵所在。本文通過對國內(nèi)外企業(yè)及高校培訓(xùn)模式的分析、針對我國高校職員培訓(xùn)存在的問題,以西安交通大學(xué)為例,探索了通過科學(xué)建立培訓(xùn)課程體系;采用以內(nèi)部教師與實際崗位上的優(yōu)秀實踐者相結(jié)合為主,以外部培訓(xùn)師為輔的師資庫建立;菜單式和培訓(xùn)班方式結(jié)合起來的培訓(xùn)方式;將培訓(xùn)直接與職員晉級掛鉤的激勵機制的培訓(xùn)模式。本文對今后高校職員培訓(xùn)的展望提出了不斷完善課程體系、建立內(nèi)部認(rèn)證體系等幾點思考。