<一>來稿應嚴格遵守學術規(guī)范，內容表述清晰，語言流暢通達，邏輯嚴謹，形式完整。應當包含篇名、中文摘要和關鍵詞。

<二>一級標題，數字后面用頓號，如“一、”“二、”，居中。

<三>參考文獻按在正文中出現的次序標引。未公開發(fā)表的資料不宜引用。

<四>摘要300字左右。摘要與正文對等，不以第一人稱表述，不對正文評論，不要寫成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。

<五>提供每位作者的詳細工作單位（含科室）、所在省市名、郵編。

<六>本刊優(yōu)先發(fā)表省部級（含）以上各類科研基金項目產出論文（需注明基金項目名稱和編號）。

<七>引言：簡明扼要地說明立題的目的、理論依據和歷史背景，研究的設想、方法和意義，一般不超過250字。

<八>正文中的注釋按本頁順次編號，如“①”、“②”等，以腳注形式出現在本頁下腳。

<九>文稿中使用的名詞術語、符號、計量單位要前后一致，符合國家有關標準（SI單位）。

<十>引言應該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的術語。確保您的論點和文筆清楚，使讀者能夠迅速理解您的研究主題和動機。

<十一>在可能的情況下，可以使用動詞或動詞短語來突出研究的行動或目標。

語文考試研究雜志，出版地：北京，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目：理論·視點、研究·評析?！墩Z文考試研究》雜志是中國語文教育領域的重要學術期刊，致力于探討語文考試的理論與實踐，推動語文考試研究的發(fā)展。

《語文考試研究》雜志由語文學習報社主辦，該雜志主要面向廣大語文教育從業(yè)者、教育研究者和學生，旨在提供一個學術交流的平臺，探討語文考試的科學性、公正性和有效性，促進語文教育改革與創(chuàng)新。雜志為讀者提供了一個了解語文考試理論與實踐的重要渠道，為語文教師和研究者提供了一個互相學習和交流的平臺。同時，雜志還推動學術研究與教育實踐的有機結合，促進語文教育改革的深入推進。

雜志的內容涵蓋了多個方面，包括語文考試的設計與評價、考試命題與閱卷、考試結果的反饋與應用、考試實務與改革等。每期雜志都會發(fā)表一批優(yōu)秀的研究論文、教學實踐報告、教材教法研究等，涉及小學到高中各個階段的語文教育。這些文章反映了語文教育的最新進展、重要問題的研究成果以及各地區(qū)、各學校的教學實踐經驗，對于提高語文教育的質量和水平具有重要意義。

《語文考試研究》雜志的編輯團隊由來自各大高校和研究機構的專家和教授組成，具有豐富的教學經驗和科研能力。他們嚴格把關論文的質量，注重學術規(guī)范和研究方法的科學性，確保發(fā)表的文章具有較高的學術價值和學術影響力。

總之，《語文考試研究》雜志作為語文教育領域的重要期刊，以其學術嚴謹和獨到的研究視角，對推動語文考試研究的發(fā)展和語文教育改革起到了積極的推動和促進作用。相信在未來，該雜志將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，為提高語文教育質量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才貢獻更多的智慧和力量。