摘要：有人說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。由此不難看出家庭教育在孩子成長中的重要性。但很多家長對孩子成長的規(guī)律和特點感知不足,常常導(dǎo)致家庭教育有失偏頗,影響了孩子的身心健康發(fā)展。為此,教師作為教育的引路人,就需要將工作的范疇伸向孩子的家庭教育,對家長的家庭教育進(jìn)行必要的介入和指導(dǎo),與家長形成教育的合力.