《新東方英語(yǔ)》創(chuàng)辦于2003年,月刊,單期76頁(yè),《新東方英語(yǔ)》是國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)類期刊中品質(zhì)、內(nèi)容俱佳的雙語(yǔ)雜志,以“提高實(shí)力、充實(shí)人生”為辦刊理念,旨在“提高讀者英語(yǔ)應(yīng)用能力,傳播新東方文化精髓、與讀者分享人生感悟”。
流程優(yōu)化,快人一步
《新東方英語(yǔ)》雜志主要內(nèi)容為實(shí)用的考試技巧輔導(dǎo)、的留學(xué)資訊、系統(tǒng)的異域文化介紹以及雋永的美文賞析。
《新東方英語(yǔ)》雜志2003年5月創(chuàng)刊,由新東方教育科技集團(tuán)與《海外文摘》雜志社聯(lián)合推出,主要讀者對(duì)象是在校大學(xué)生、部分高中生以及廣大的英語(yǔ)愛(ài)好者,創(chuàng)刊以來(lái),以其知識(shí)性、實(shí)用性與趣味性受到越來(lái)越多讀者的歡迎。
《新東方英語(yǔ)》主要欄目:考試手冊(cè)、學(xué)習(xí)頻道、精選時(shí)文、讀有所悟、聽(tīng)說(shuō)天地、專欄等。
《新東方英語(yǔ)]·中學(xué)版》主要欄目:特別推薦、娛樂(lè)頻道、無(wú)憂升學(xué)、美麗英文、青春話題、探索之旅等。
一本集“時(shí)尚、實(shí)用、趣味、人文關(guān)懷”于一體的雜志,目的在于激發(fā)初、中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣,幫助他們找到適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,順利通過(guò)升學(xué)以及各種初中級(jí)水平考試,國(guó)內(nèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)類期刊中品質(zhì)、內(nèi)容俱佳的雙語(yǔ)雜志,傳播新東方文化精髓、與讀者分享人生感悟。以“提高實(shí)力、充實(shí)人生”為辦刊理念,旨在“提高讀者英語(yǔ)應(yīng)用能力,傳播新東方文化精髓、與讀者分享人生感悟”,主要內(nèi)容為實(shí)用的考試技巧輔導(dǎo)、的留學(xué)資訊、系統(tǒng)的異域文化介紹以及雋永的美文賞析。
做個(gè)學(xué)習(xí)的有心人,看劇學(xué)英語(yǔ)是接觸和學(xué)習(xí)原汁原味的英語(yǔ)口語(yǔ)的有效途徑,然而,很多同學(xué)英美劇刷了不少,英語(yǔ)卻沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)多少,于是開(kāi)始抱怨:看劇學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)坑!事實(shí)是,方法沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是你沒(méi)有做一個(gè)有心人。該如何挖掘英美劇集的寶藏呢?楊軼昭老師這篇文章給大家做了一個(gè)很好的示范。他以火熱的劇集《王冠》為藍(lán)本,為我們挖掘出劇集所反映的英國(guó)皇室文化及有趣地道的英語(yǔ)表達(dá)。
六級(jí)閱讀真題解析及備考建議,閱讀在整個(gè)六級(jí)考試中占有舉足輕重的地位,該部分的正確率將直接影響考生能否通過(guò)考試或取得理想的成績(jī)。新改革后的六級(jí)考試,閱讀理解部分要求考生在40分鐘左右完成三大類題型,分值比例占總分的35%。根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),考生在閱讀部分普遍得分率低,答題耗時(shí)較長(zhǎng),復(fù)習(xí)、備考相對(duì)盲目。下面筆者將結(jié)合2017年6月六級(jí)考試三套真題中的典型題目,對(duì)閱讀部分逐一進(jìn)行分析和小結(jié)。
四、六級(jí)翻譯如何做到技高一籌,當(dāng)我們?cè)谟懻摲g的時(shí)候,我們?cè)谟懻撌裁??“信、達(dá)、雅”是嚴(yán)復(fù)在譯作《天演論》中提到的譯事三難:“顧信矣,不達(dá),雖譯猶不譯也,則達(dá)尚焉。”要做到忠實(shí)于原著本來(lái)就很不容易,而如果只注意翻譯卻忽略了譯文的通達(dá)曉暢,那么即便譯出來(lái)也等于沒(méi)有譯,可見(jiàn)譯文的流暢是應(yīng)予以重視的。四、六級(jí)考試對(duì)翻譯的要求雖然不如考研英語(yǔ)的要求那么高,但起碼也得做到“信”“達(dá)”,通俗點(diǎn)說(shuō),就是要做到信息傳達(dá)到位,語(yǔ)句通暢。
口語(yǔ)考試解析,大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試作為中國(guó)大學(xué)主流和普遍的英語(yǔ)測(cè)試,已有30多年的歷史了。然而作為英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫中極為重要的口語(yǔ)考試在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)并不為大多數(shù)考生熟悉和重視。2016年11月起,口語(yǔ)考試進(jìn)行了改革,在以往規(guī)定中“筆試成績(jī)必須達(dá)到某一分?jǐn)?shù)線(如425分)方能參加口語(yǔ)考試這一項(xiàng)”被取消??忌恍枰P試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考,完成當(dāng)次的四、六級(jí)筆試報(bào)考就能報(bào)考口語(yǔ)考試(非必考),口試、筆試分開(kāi)考。
難度漸穩(wěn)話題更廣,2017年6月的四、六級(jí)考試已經(jīng)落下帷幕,像往年一樣,考完之后網(wǎng)絡(luò)上哀鴻遍野,有吐槽作文體裁的,有吐糟翻譯話題的,也有吐槽匹配變態(tài)的,但是在眾多吐槽中,筆者聽(tīng)到多的還是關(guān)于聽(tīng)力部分的抱怨,聽(tīng)力歷來(lái)是多數(shù)考生的痛點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,很多考生能認(rèn)真地做完一篇閱讀或?qū)懲暌黄魑?,但只要一開(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力,心里就擰巴,無(wú)法專心完成,復(fù)習(xí)效率低。
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