摘要：《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例(修訂草案)(送審稿)》的公布進一步規(guī)范了民辦學校的產(chǎn)權(quán)性質(zhì)、準入機制、舉辦類型、集團辦學模式等,促使不同類型舉辦者能夠按照分類管理要求自主選擇創(chuàng)辦學校的性質(zhì)與形式。該送審稿公布后舉辦者產(chǎn)生了辦學合法性、資產(chǎn)保值/增殖、信息公開、價值認同等訴求,舉辦者在選擇辦學種類和性質(zhì)時往往基于經(jīng)濟人、社會人、復雜人等心理與內(nèi)在動因。政府、社會應當落實與創(chuàng)新實施辦法,進一步激勵舉辦者積極創(chuàng)辦民辦學校,促進民辦教育事業(yè)發(fā)展。