摘要：從領導學角度看,《四書》之一的《大學》,整體上可視為一部對話研討領導問題,特別是在其中發(fā)揮主導作用的領導者修己安人的領導學著作。作為領導學的中國千年綱領,首先,《大學》所訂立的“明德親民至善”領導宗旨,成為千百年來中國領導旨向的根本“憲法”;其次,“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”成為《大學》著力強調的領導素養(yǎng),其可整理為三個方面:一是提升認識領導現(xiàn)象及其本質的能力,二是充實、完善自身的情意世界,三是培養(yǎng)社會治理的能力;最后,《大學》發(fā)展了若干值得千年堅守的領導原則與方法,這主要包括在體悟“關系”中做事、在協(xié)調“德財義利”矛盾中立事、在平衡“好惡”中成事等內容。