摘要：STEAM教育模式區(qū)別于傳統(tǒng)單科教育以及以書本為媒介傳播知識的教育模式,是將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)教育融為一體的重實(shí)踐的全新教育理念。在制作紙船游戲課中,教師可采取有針對性的探究活動,整合科學(xué)(關(guān)于紙船設(shè)計的變量與測試)、技術(shù)(繪制圖表以及技術(shù)寫作)、工程(怎樣運(yùn)用熟悉的科學(xué)原理來設(shè)計紙船)、藝術(shù)(如何將紙船設(shè)計得美觀且富有藝術(shù)感)和數(shù)學(xué)學(xué)科(通過公式計算阻力、密度等)5方面的內(nèi)容,探索適合小學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、心理成長狀態(tài)的STEAM教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生形成完整綜合的STEAM素養(yǎng)。