論新時代思想政治理論課教師隊伍建設的六對關系
作者：楊威 武漢大學馬克思主義學院; 湖北武漢430072
摘要：新時代思想政治理論課教師隊伍建設面臨著新任務與新挑戰(zhàn),需要處理好教育需求與師資供給、規(guī)模增長與內涵發(fā)展、結構多元與協(xié)同轉化、理論培養(yǎng)與教學賦能、評價機制與職業(yè)發(fā)展、外部保障與內部活力之間的關系,在拓展隊伍規(guī)模的同時不斷提升師資質量,在豐富師資結構的同時推動協(xié)同轉化,在注重理論培養(yǎng)的同時強化教學賦能,在完善評價機制的同時引導職業(yè)發(fā)展,在加強外部保障的同時激發(fā)內部活力,不斷滿足思想政治理論課教育教學和大學生成長成才的需要.
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