摘要：本研究旨在探討大學(xué)生認(rèn)知需求、自我效能感與創(chuàng)造性之間的關(guān)系。以270名大學(xué)生為研究對(duì)象,采用問(wèn)卷調(diào)查法進(jìn)行數(shù)據(jù)收集,通過(guò)結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)大學(xué)生認(rèn)知需求、自我效能感與創(chuàng)造性之間存在顯著相關(guān);(2)大學(xué)生認(rèn)知需求對(duì)自我效能感有直接的正向預(yù)測(cè)作用,并且以自我效能感為中介對(duì)創(chuàng)造性有較強(qiáng)的正向預(yù)測(cè)作用。