<一>來(lái)稿應(yīng)說(shuō)明研究問(wèn)題的切入點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)；引用他人的成果，須注明出處；引證不能用來(lái)構(gòu)成本人論文的主要或?qū)嵸|(zhì)部分；不得一稿多投或變相重復(fù)發(fā)表。

<二>來(lái)稿應(yīng)具有科學(xué)性、原創(chuàng)性、創(chuàng)新性、可讀性，務(wù)求論據(jù)可靠、論點(diǎn)明確、文字凝練、簡(jiǎn)明易懂。

<三>參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后，排在注釋之后。參考文獻(xiàn)的序號(hào)用數(shù)字加方括號(hào)表示，如［1］、［2］、[3]…，與正文中的指示序號(hào)格式一致。

<四>各層次標(biāo)題一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分層次連續(xù)編碼，一級(jí)標(biāo)題使用1,2,3……；二級(jí)標(biāo)題使用1.1,1.2,1.3……；三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1,1.1.2,1.1.3，……。

<五>引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開(kāi)場(chǎng)白，目的是向讀者說(shuō)明本研究的目的、背景，不宜過(guò)多介紹研究成果，字?jǐn)?shù)要求200~250字。

<六>注釋：頁(yè)下注，采用Word腳注功能注加在頁(yè)面底端。腳注編號(hào)：①、②、③……基本格式：[國(guó)籍]作者：《書(shū)名》，出版社和出版年，頁(yè)碼。（中國(guó)國(guó)籍不用加注）；電子文獻(xiàn)：[序號(hào)]主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名[EB/OL]．電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期。

<七>作者詳細(xì)地址、郵政編碼、聯(lián)系電話和電子信箱地址，以便及時(shí)聯(lián)系。

<八>關(guān)鍵詞：一般每篇可選3-8個(gè)反映文章主要內(nèi)容的、具有檢索作用的關(guān)鍵詞，詞與詞之間用分號(hào)分隔。

<九>來(lái)稿如為各種基金項(xiàng)目資助文章，按照國(guó)家有關(guān)部門(mén)正式規(guī)定的名稱填寫(xiě)基金項(xiàng)目名稱，并注明項(xiàng)目編號(hào)。

<十>來(lái)稿應(yīng)立論明確，論述嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)句精練，使用國(guó)家通用語(yǔ)言和規(guī)范漢字，遵從國(guó)家有關(guān)計(jì)量單位、科技名詞、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、漢語(yǔ)拼音等用法的標(biāo)準(zhǔn)及其他規(guī)范性文件。

《齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名《高師理科學(xué)刊》。

《高師理科學(xué)刊》雜志，出版地：黑龍江，于1979年正式創(chuàng)刊，本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向，堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性，刊載內(nèi)容涉及的欄目：簡(jiǎn)報(bào)、研究報(bào)告、專題研究、文獻(xiàn)綜述。

《高師理科學(xué)刊》是齊齊哈爾大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)期刊，旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科發(fā)展，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作。該雜志以高質(zhì)量的學(xué)術(shù)研究成果為主要內(nèi)容，秉承開(kāi)放、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木庉嬂砟?，致力于促進(jìn)教學(xué)與科研的融合，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展。它旨在成為學(xué)者和研究人員展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的重要平臺(tái)。

該雜志涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括但不限于文學(xué)與藝術(shù)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、科學(xué)技術(shù)等。它鼓勵(lì)投稿與學(xué)校學(xué)科建設(shè)和教育實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果、理論探討、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐應(yīng)用等方面的文章。同時(shí)，還接受國(guó)內(nèi)外相關(guān)專家學(xué)者的綜述、評(píng)論和研究觀點(diǎn)。雜志注重教學(xué)實(shí)踐的研究與探討，關(guān)注教育教學(xué)改革和教育質(zhì)量提升的實(shí)際問(wèn)題，為教師教育和教師專業(yè)發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

此外，該雜志鼓勵(lì)學(xué)科交叉與融合，在不同學(xué)科領(lǐng)域的研究成果中追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新和學(xué)科交流，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展的多元化和綜合性。雜志關(guān)注本地區(qū)的教育與文化特色，推動(dòng)本地區(qū)教育研究和文化傳承，凸顯地域?qū)W術(shù)特色和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)刊發(fā)涵蓋多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究成果和教學(xué)實(shí)踐，該雜志努力促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展。