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論高校思想政治理論課教育教學的"八個統(tǒng)一"

作者:劉建軍 中國人民大學馬克思主義學院; 北京100872

摘要:在學校思想政治理論課教師座談會上提出思想政治理論課改革創(chuàng)新要堅持八個方面的統(tǒng)一,即政治性和學理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、主導性和主體性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。這“八個統(tǒng)一”具有豐富的理論內(nèi)涵和嚴謹?shù)倪壿嫿Y構,是長期以來思想政治理論課教育教學經(jīng)驗的系統(tǒng)總結,是思想政治理論課教育教學規(guī)律的集中體現(xiàn),對于推進新時代黨和國家意識形態(tài)工作特別是思想政治理論課教育教學工作,具有重要的指導意義。

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