漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊雜志,出版地:北京,于1995年正式創(chuàng)刊,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究;跟漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的中國(guó)文化、文化對(duì)比與跨文化交際以及漢語(yǔ)教育史研究。
面向漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)的漢語(yǔ)本體研究;(2)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)研究;(3)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究;(4)跟漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的中國(guó)文化文化對(duì)比與跨文化交際以及漢語(yǔ)教育史研究;(5)跟漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)相關(guān)的書評(píng)譯介與學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。
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《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》是一本由北京大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院主辦的語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)刊物,自2005年創(chuàng)刊以來,一直致力于推動(dòng)漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)研究。該雜志由北京大學(xué)出版社出版,每年出版兩輯,為廣大漢語(yǔ)教師、學(xué)者提供了一個(gè)交流和展示研究成果的平臺(tái)。
作為一本專業(yè)的漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)期刊,《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》關(guān)注漢語(yǔ)教學(xué)的基本理論問題,探討漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科體系、教育理念、教學(xué)原則等方面的問題。同時(shí),該雜志也關(guān)注課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)技巧等方面的實(shí)踐探索,以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析。此外,雜志還關(guān)注教材編寫的原則、方法、技巧,以及教材評(píng)價(jià)和選用等方面的問題,為漢語(yǔ)教材的編寫和使用提供了有益的參考。
《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、高質(zhì)量的研究成果和廣泛的學(xué)術(shù)影響力,在漢語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域具有重要的地位。雜志不僅為廣大漢語(yǔ)教師、學(xué)者提供了豐富的學(xué)術(shù)資源,還為漢語(yǔ)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。通過舉辦學(xué)術(shù)研討會(huì)、組織國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等方式,雜志為國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)教學(xué)研究者提供了一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)、共同進(jìn)步的平臺(tái)??傊撾s志是一本具有專業(yè)性和權(quán)威性的漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)期刊,對(duì)推動(dòng)漢語(yǔ)教學(xué)研究的深入發(fā)展具有重要意義。
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