摘要：班主任工作中有時會遇到中途接班的情況,因師生雙方的種種不適應甚至抵觸、排斥,常要經(jīng)歷漫長的磨合過程以及班級發(fā)展與學生成長的暫時停滯。如何快速適應新環(huán)境,與學生打成一片,有效推進班級工作,我總結(jié)出的鼓勵、關懷、改進班級環(huán)境、創(chuàng)建班級文化氛圍、養(yǎng)成良好習慣等簡便易行的小方法、小技巧,或者對大家會有所啟發(fā)和幫助。