新高考下高中物理教學(xué)面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
作者：鄧?yán)? 宋善炎 湖南師范大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院; 湖南長沙410081
摘要：分析新高考下高中物理在課程體系建設(shè)與個(gè)性化教學(xué)策略的實(shí)施上面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),從現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)入手結(jié)合新課標(biāo)要求,尋找有效的應(yīng)對策略,為高中學(xué)校與教師建設(shè)物理校本課程、實(shí)施個(gè)性化教學(xué)提供一些優(yōu)化路徑。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
相關(guān)熱門期刊
