摘要:機(jī)器學(xué)習(xí)是人工智能的關(guān)鍵技術(shù),包括輸入、學(xué)習(xí)與輸出三個(gè)過(guò)程,需要以大量資料作為訓(xùn)練數(shù)據(jù),但在獲取、使用受著作權(quán)法保護(hù)的作品時(shí)可能侵犯他人著作權(quán)。嚴(yán)苛的著作權(quán)保護(hù)模式在一定程度上將阻礙機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,反之,過(guò)于寬松的著作權(quán)保護(hù)模式將抑制作者的創(chuàng)作激情。利益平衡理論要求著作權(quán)制度在保護(hù)著作權(quán)人利益時(shí)應(yīng)考慮社會(huì)公共利益,為機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用讓渡一定空間。相較于合理使用制度的傾斜保護(hù),法定許可制度能兼顧各方利益,實(shí)現(xiàn)技術(shù)發(fā)展與文化創(chuàng)新的平衡。
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