摘要：近年來,創(chuàng)新型經(jīng)濟開始受到社會的關(guān)注,同時高校畢業(yè)生隊伍不斷壯大,大學生創(chuàng)業(yè)成為一個普遍的話題,然而在工具理性占據(jù)主導的影響下,高校教育和大學生創(chuàng)業(yè)理性趨近于功利化,以追逐結(jié)果為目的,忽視價值理性對于創(chuàng)業(yè)精神的指導性,忽視個人長期發(fā)展和精神建設(shè)的培育。在這種情況下,對價值理性的復歸作出了強烈的呼吁。