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國(guó)外職業(yè)教育雜志

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國(guó)外職業(yè)教育學(xué)術(shù)信息

期刊導(dǎo)航:

國(guó)外職業(yè)教育雜志,出版地:江西,于1987年正式創(chuàng)辦,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:海外縱覽、職業(yè)與培訓(xùn)、職改創(chuàng)新、比較教育、理論經(jīng)緯、中外借鑒、成功之道、國(guó)外職教動(dòng)態(tài)等。

  • 主管單位:江西科技師范學(xué)院
  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
  • 周期:季刊
  • 主辦單位:江西科技師范學(xué)院
  • 創(chuàng)刊:1987年
  • 出版地區(qū):江西
  • 語(yǔ)言:中文
  • 類(lèi)別:社會(huì)科學(xué)II
  • 現(xiàn)用名:國(guó)外職業(yè)教育
  • 郵編:330013
主要欄目:

海外縱覽職業(yè)與培訓(xùn)職改創(chuàng)新比較教育理論經(jīng)緯中外借鑒成功之道國(guó)外職教動(dòng)態(tài)

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>范圍:包括但不限于職業(yè)教育政策與法規(guī)、職業(yè)教育理論與實(shí)踐、職業(yè)教育評(píng)估與質(zhì)量保障、職業(yè)教育教師與專(zhuān)業(yè)發(fā)展、職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)對(duì)接等領(lǐng)域。

<二>任何來(lái)稿視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本啟事的規(guī)定。編輯部將在接獲來(lái)稿一個(gè)月內(nèi)向作者發(fā)出稿件處理通知,其間歡迎作者向編輯部查詢(xún)。

<三>文稿標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào),如一級(jí)標(biāo)題用1……,二級(jí)標(biāo)題用 1. 1……,余類(lèi)推。通常不超過(guò)四級(jí)。

<四>圖要有圖序、圖題;表要有表序、表題。文字、表、圖三者表述切忌重復(fù)。表格要用三線表,必要時(shí)可加輔助線,力求簡(jiǎn)潔,主謂合理。

<五>引言是學(xué)術(shù)論文的開(kāi)場(chǎng)白,主要說(shuō)明為什么要進(jìn)行該項(xiàng)研究工作,提出文章中要研究的問(wèn)題,引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。

<六>作者姓名、職稱(chēng)及工作單位,負(fù)責(zé)與編輯部聯(lián)系的通訊作者的姓名及其詳細(xì)通訊地址、郵編、電話(huà)、手機(jī)、傳真和Email。

<七>摘要:用第三人稱(chēng)表述,寫(xiě)成報(bào)道性文摘,不應(yīng)有評(píng)價(jià)性詞語(yǔ),不超過(guò)200字。

<八>注釋?zhuān)糜趯?duì)文章正文加以補(bǔ)充、說(shuō)明,一律采用“頁(yè)下注”的形式。注號(hào)用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。

<九>基金項(xiàng)目和作者簡(jiǎn)介按下列格式:基金項(xiàng)目:項(xiàng)目名稱(chēng)(編號(hào));作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年),性別,籍貫,單位,學(xué)位,研究方向。

<十>凡引用他人觀點(diǎn)、材料等,請(qǐng)?jiān)谝貌糠值淖詈笥蒙辖菢?biāo)“ [1]、[2]……”等標(biāo)注,其出處在文末以參考文獻(xiàn)的形式集中標(biāo)注,引文序號(hào)須與參考文獻(xiàn)序號(hào)相對(duì)應(yīng)。

<十一>正文中的文獻(xiàn)號(hào)碼,請(qǐng)寫(xiě)于引用處的右上角,用方括號(hào)。引用文獻(xiàn)一般不超過(guò)20篇。引文必須準(zhǔn)確,與原始書(shū)刊資料核對(duì)無(wú)訛誤。

期刊介紹INTRODUCTION

國(guó)外職業(yè)教育雜志,出版地:江西,于1987年正式創(chuàng)辦,本刊重視學(xué)術(shù)導(dǎo)向,堅(jiān)持科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:海外縱覽、職業(yè)與培訓(xùn)、職改創(chuàng)新、比較教育、理論經(jīng)緯、中外借鑒、成功之道、國(guó)外職教動(dòng)態(tài)等。

《國(guó)外職業(yè)教育》雜志是一本專(zhuān)注于研究和探討國(guó)外職業(yè)教育的學(xué)術(shù)期刊,目標(biāo)是為學(xué)者、研究人員、教育工作者和政策制定者提供一個(gè)交流和分享國(guó)外職業(yè)教育領(lǐng)域最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。雜志關(guān)注國(guó)外各國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)與趨勢(shì),旨在推動(dòng)職業(yè)教育的研究、改革與發(fā)展。雜志研究國(guó)外職業(yè)教育領(lǐng)域的政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施情況,探討其對(duì)職業(yè)教育體系和教育改革的影響,研究國(guó)外職業(yè)教育的理論框架、教學(xué)模式、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法,分享有效的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例,介紹國(guó)外職業(yè)教育質(zhì)量評(píng)估體系,討論評(píng)估方法和指標(biāo)體系,探索提高職業(yè)教育質(zhì)量的有效措施。研究國(guó)外職業(yè)教育教師的培養(yǎng)與發(fā)展機(jī)制,分享教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和教育培訓(xùn)的實(shí)踐。

《國(guó)外職業(yè)教育》雜志致力于推動(dòng)國(guó)外職業(yè)教育的研究與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)術(shù)界、從業(yè)人員和政策制定者之間的交流與合作。通過(guò)提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為職業(yè)教育的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。

常見(jiàn)問(wèn)題CONTRIBUTE

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