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高等教育研究須有“扎根”意識(shí)

作者:柳友榮 池州學(xué)院; 安徽池州247000

摘要:在給中國(guó)人民大學(xué)80周年校慶的賀信中,強(qiáng)調(diào)指出:“扎根中國(guó)大地辦大學(xué)”是三個(gè)“培養(yǎng)人”的根本遵循?!澳廴诵?、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民”依靠我們自己的大學(xué),如何滿(mǎn)足新時(shí)代人民對(duì)“美好生活”的追求與向往,是中國(guó)高等教育的時(shí)代命題。完成與解答這一命題,不僅需要扎扎實(shí)實(shí)、切合本土需求的高等教育實(shí)踐,更需要引領(lǐng)這一宏大實(shí)踐活動(dòng)的高等教育理論研究工作者的“扎根”意識(shí)。

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高教發(fā)展與評(píng)估

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