摘要:航海能力是海警人員履行任務(wù)職責(zé)的基本能力,航海能力培養(yǎng)是對(duì)海警院校培養(yǎng)海警專業(yè)人才的基本要求。觀察、分析美國海岸警衛(wèi)隊(duì)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置尤其是其專業(yè)航海研究計(jì)劃的課程組織和暑期實(shí)習(xí)安排發(fā)現(xiàn),專業(yè)航海研究計(jì)劃課程的教師全部來自海警部隊(duì),屬于實(shí)戰(zhàn)型教官;課程教學(xué)內(nèi)容實(shí)用、夠用;暑期實(shí)習(xí)突出航海技能生成、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、航海作風(fēng)養(yǎng)成;崗位任職能力以資格證書為標(biāo)準(zhǔn);大小風(fēng)帆船組合配置形成學(xué)校專屬實(shí)踐訓(xùn)練裝備體系。以上分析結(jié)果對(duì)我國海警院校具有參考價(jià)值。
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