摘要：在國家大力推進新工科建設(shè)的背景下,工科類專業(yè)的有機化學教學勢必也要推陳出新。對新能源材料與器件專業(yè)的有機化學教學改革進行了一系列探索。從教材選擇與教學內(nèi)容規(guī)劃、教學方式改革、改進考核評價體系及充分發(fā)揮實驗課的作用等方面進行了詳細論述。