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硫酸亞鐵銨的制備及組成分析實驗多維互動教學模式探索與實踐

作者:曹小華; 嚴平; 王常清; 謝寶華; 雷艷虹; 王萍萍 九江學院化學與環(huán)境工程學院; 江西九江332005

摘要:多維互動教學模式注重師生、生生之間多維互動,體現(xiàn)“以學生為主體,以教師為主導”的教育理念,是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的有效途徑。針對硫酸亞鐵銨的制備及組成分析實驗教學現(xiàn)狀及存在的問題,結(jié)合教學實踐,提出了在該實驗教學中實施多維互動教學模式的必要性,以及具體實施策略。通過明確互動目標,提出互動問題,體驗互動活動和開展互動評價,授之以漁,獲得知識、能力、情感、態(tài)度和人格的全面發(fā)展。

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